【正文】 “兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹落實。從無到有，從弱到強，中國航天人敢于創(chuàng)新，敢于勝利，以令人驚嘆的速度，不斷刷新紀錄，譜寫著追趕、并跑、超越的奇跡，成就了中國航天大國的地位。要在“細”處下功夫。要選準“選修課”。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，關鍵要弘揚“三種精神”。“長征是一次理想信念的偉大遠征?！叭龝徽n”是各黨支部的“班會課”，要注重把思想政治工作落到支部，推廣支部主題黨日、黨員活動日等做法，使“三會一課”真正成為政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。強化分類指導，根據(jù)不同領域不同行業(yè)實際分別明確工作要求，突出具體化、精準化、差異化，杜絕“囫圇吞棗”“眉毛胡子一把抓”等現(xiàn)象。根據(jù)世情國情黨情的新變化深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，以時代意識、世界眼光和前瞻思維把握黨的組織建設的新態(tài)勢，以新觀念推動新作為。各級黨組織要從講政治的高度，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義，始終把思想教育作為第一位的任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，教育引導廣大黨員學思踐悟、知行合一，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導 1干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。 2016年在全體黨員中開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，堅持基礎在學、關鍵在做，著力解決突出問題，推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，取得顯著成效，受到各級黨組織和廣大黨員歡迎。 4 堅持融入日常、抓在經(jīng)常。要把學習習近平總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來。黨員要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題；要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗臶鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)慎處臵不合格黨員。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部。黨支部要制定年度“三會一課”計劃并報上級黨組織備案，如實記錄“三會一課”開展情況，對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員，要進行批評教育，促其改正。黨委（黨組）要切實履行主體責任，每年要專門研究部署，一級抓一級，層層抓落實。 一、從講政治的高度充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義 黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循。突出問題導向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高；注重以上率下，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，充分發(fā)揮領導機關、領導干部帶頭示范作用，防止“燈下黑”；強化分類指導，針對不同層級不同領域不同行業(yè)明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化；激發(fā)基層活力，充分調(diào)動黨支部積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法；選樹先進典型，宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導黨員、干部見賢思齊；堅持常抓不懈，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。 四、引導黨員做到“四個合格” 各級黨組織要教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。黨員領導干部特別是省部級領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。 黨支部要組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議。 要把黨支部建設作為最重要的基本建設。要發(fā)揮“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的帶動效應，加強基層黨建工作薄弱環(huán)節(jié)，每年梳理分析工作短板，研究確定若干重點任務，集中力量攻堅克難。 二、積極引導黨員做到“四個合格” 各級黨組織要堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員行為，教育引導黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格和發(fā)揮作用合格；要針對不同類型、不同群體黨員特征，強化分類指導，細化合格黨員標準，確保廣大黨員切實發(fā)揮先鋒模范作用；要著力選樹先進典型，宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導黨員干部見賢思齊。 四、堅持領導機關、領導干部率先垂范 。 ，強化責任落實。實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，注重從研究生導師、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀大學生黨員中選拔學生黨支部書記?！捌咭弧鼻昂螅邪才?次黨課。 。黨委（黨總支）也要建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導機制，對黨支部執(zhí)行基本制度、開展工作情況等強化指導檢查，對軟弱渙散黨支部要果斷整頓。校黨委將把“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作情況作為黨委（黨總支）及其主要負責人年度考核評價的重要內(nèi)容。 深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學習習近平總書記關于新疆工作的重要講話精神是“學轉(zhuǎn)促”專項活動的基礎。要在“學轉(zhuǎn)促”專項活動開展過程中，建立健全有效落實機制、考核機制、督查機制等。 在深化“兩學一做”學習教育中開展“學轉(zhuǎn)促”專項活動，就是要為落實黨的治疆方略，實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標提供優(yōu)良的作風保障。 。黨委各部室要以落實《中國共產(chǎn)黨工作機關條例（試行）》為契機，強化職責分工，結合學習教育常態(tài)化制度化要求，主動作為，切實將各項任務落于實處、落在常態(tài)。依托網(wǎng)絡、手機、報紙、雜志等媒體形式，積極開展支部風采、支部工作案例、微黨課、讀報用報等活動。支委會班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經(jīng)常性的談心談話活動。堅持把“兩學一做”學習教育納入“三會一課”等基本制度，作為基本內(nèi)容固定下來、堅持下去。教職工黨支部的設置，在堅持按院系內(nèi)教學科研機構設置的基礎上，深入探索黨組織進項目組、課題組，實現(xiàn)支部設置以行政組織為依托和學術組織為依托并重。 、合格領導干部。 。 第四篇：《關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見》西北農(nóng)林科技大學推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案 根據(jù)《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》（中辦發(fā)〔2017〕23號）和中央推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化專題座談會精神，結合學校實際，制定本方案。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導機制，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部，為黨支部開展工作和活動提供必要保障。推廣黨支部主題黨日，組織黨員在主題黨日開展“三會一課”、交納黨費、參加服務群眾等活動。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。各級黨委（黨組）要把本地區(qū)本部門本