“弘揚(yáng)民族精神月”主題活動方案-文庫吧在線文庫
【正文】 華的教育。挖掘教材中蘊(yùn)含的民族精神教育資源，把民族精神的培養(yǎng)落實(shí)到各科教學(xué)之中，落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，受到民族精神的熏陶。 六、活動成果 9月25日前，各班上交23篇征文。努力培育學(xué)生的民族自信心和自豪感。 組織志愿開展一次與民工子女學(xué)校的共建活動。倡導(dǎo)學(xué)生為教師制作一份精美的賀卡，收集有關(guān)教師的格言、詩歌、故事等，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，掀起尊師重教之風(fēng)。 六、活動形式 （一）、開學(xué)伊始。 三、活動時(shí)間9月1日——9月30日 四、活動要求 班主任要充分認(rèn)識在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育民族精神的重要意義，結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、積極落實(shí)，做到班班有特色，有活動方案；隊(duì)隊(duì)有特色，有活動成果。同時(shí)各班級要認(rèn)真組織開展國旗、國歌、國徽、兩史一情的教育，讓愛國主義教育從點(diǎn)滴做起，從身邊做起落到實(shí)處。 組織師生讀一本弘揚(yáng)中華
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