x處加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)管理能力建設(shè)實(shí)施細(xì)則-文庫吧在線文庫
【正文】 照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料處各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍實(shí)際，制定本實(shí)施細(xì)則。 堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，永葆黨員先進(jìn)性，求真務(wù)實(shí)，勤勉敬業(yè)，清正廉潔，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)，要分處、公司、小隊(duì)（車間）三個(gè)層面進(jìn)行，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，上下聯(lián)動(dòng)，狠抓措施落實(shí)，注重整體推進(jìn)，全面提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合能力和工作水平。結(jié)合實(shí)際情況，解決好生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的具體問題。重視學(xué)習(xí)政策法規(guī)，了解掌握市場動(dòng)態(tài)，依法進(jìn)行經(jīng)營，有效規(guī)避各種風(fēng)險(xiǎn)。堅(jiān)持黨管人才原則，樹立科學(xué)人才觀和“不求所有、不求所在、但求所用”的用人思想，把人才戰(zhàn)略與企業(yè)發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)同步考慮，緊緊抓住“引進(jìn)、培養(yǎng)、使用”三個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)做到愛才、惜才、容才、用才和培養(yǎng)人才。 提高 和精神實(shí)質(zhì)，不斷提高思想理論水平。從現(xiàn)在起到～年年底，把采油二處科級(jí)以上干部輪訓(xùn)一遍，提高經(jīng)理人適應(yīng)市場、開發(fā)市場、駕馭全局的能力；對(duì)井下作業(yè)等主要生產(chǎn)單位的基層管理人員分系統(tǒng)組織培訓(xùn)，提高規(guī)范化、制度化管理水平。 加強(qiáng)重點(diǎn)人才培訓(xùn)。 建立業(yè)績衡量，市場化的干部選聘機(jī)制。組織部門要定標(biāo)準(zhǔn)、管程序，考真?zhèn)?，?duì)基層擬聘用的管理人員和專業(yè)技術(shù)人員要進(jìn)行審查備案。 推進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作，加強(qiáng)后備干部培養(yǎng)。堅(jiān)持業(yè)績考核，群眾認(rèn)可的原則。通過公開競聘，實(shí)現(xiàn)兩級(jí)機(jī)關(guān)人力資源轉(zhuǎn)換。當(dāng)前，應(yīng)重點(diǎn)抓好五個(gè)方面的工作： 加強(qiáng)民主集中制教育，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行的自覺性?！耙话咽帧币袑?shí)履行“班長”的職責(zé)，帶頭落實(shí)民主集中制，在集體領(lǐng)導(dǎo)中發(fā)揮表率作用、在實(shí)行民主集中上發(fā)揮主導(dǎo)作用、在個(gè)別醞釀中發(fā)揮疏導(dǎo)作用，合理分工，明確職責(zé)，放手、放權(quán)，注意發(fā)揮副職的作用。完善并嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序，建立和完善企業(yè)情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)集體決策制度、征求意見制度、專家咨詢制度、公示聽證制度以及決策責(zé)任追究制度，落實(shí)各種會(huì)議制度。各級(jí)管理者要把安全作為一項(xiàng)政治責(zé)任，從源頭、從基層抓起，綜合治理。堅(jiān)持“誰用人、誰聘任、誰考核”的原則，完善以考核經(jīng)營業(yè)績?yōu)橹鳎w現(xiàn)群眾認(rèn)可的上、中、下三級(jí)考核評(píng)價(jià)體系，確定基層管理人員的考核程序和標(biāo)準(zhǔn)。按照管理權(quán)限，堅(jiān)持備用結(jié)合，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，努力做到用當(dāng)其時(shí)，能位相稱、人盡其才，才盡其用。建立經(jīng)營管理人員市場淘汰退出機(jī)制和任期屆滿退出機(jī)制。 積極探索適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的干部選拔任用新機(jī)制。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評(píng)學(xué)、督學(xué)、考學(xué)制度，完善教育培訓(xùn)工作的監(jiān)督檢查和評(píng)估機(jī)制，建立培訓(xùn)效果定期檢查、定期評(píng)估、定期考核機(jī)制。進(jìn)行定期測試、案例分析，使中層以上及機(jī)關(guān)經(jīng)營管理人員的思維能力、知識(shí)素養(yǎng)、管理方法得到有效提升。形成多層次、多渠道、大規(guī)模的教育培訓(xùn)格局。當(dāng)前，應(yīng)著力提高五個(gè)方面能力： 提高統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力。 提高推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新能力。 提高經(jīng)營管理能力。提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力，要認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)改革發(fā)展全局，不斷改善心智模式，增強(qiáng)系統(tǒng)思考、戰(zhàn)略管理的本領(lǐng)，提高引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的能力。認(rèn)真履行國有企業(yè)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)責(zé)任，把企業(yè)改革力度、發(fā)展速度和職工可承受程度結(jié)合
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