【摘要】誰跑得快教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):認(rèn)識速度單位是個復(fù)合單位。2.能力目標(biāo):了解速度單位的讀法和寫法。3.情感目標(biāo):初步學(xué)會計算速度的方法。教學(xué)重點:速度的讀法和寫法。教學(xué)難點:理解速度的概念和正確計算的方法。教學(xué)過程:一?引入速度在日常生活中,大家都知道物體的運動有快有
2025-11-19 10:20
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)建議4課時完成。1時,要關(guān)注學(xué)生分月餅的過程,聯(lián)系前面平均分的知識,讓學(xué)生理解把1個月餅平均分成4份應(yīng)該怎樣分,把8個月餅平均分成4份又該怎樣分。在平均分的基礎(chǔ)上,要引導(dǎo)學(xué)生比較兩次分月餅的相同點和不同點,可以用下表幫助學(xué)生思考:分的數(shù)量分的份數(shù)取的份數(shù)表示的意思用分?jǐn)?shù)表示
2025-11-19 03:23
【摘要】應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):能綜合運用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題。2.能力目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實背景中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程,在解決問題的過程中,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)思考的條理性,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點:運用所學(xué)的知識解決實際問題。教學(xué)難點:
2025-11-21 12:38
【摘要】第九單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識第1課時教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境和操作活動,經(jīng)歷由生活經(jīng)驗到認(rèn)識分?jǐn)?shù)的過程。2、了解平均分的含義,初步認(rèn)識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。3、感受分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:了解平均分的含義,初步認(rèn)識幾分之一,會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。教具準(zhǔn)備;
2025-11-19 13:12
【摘要】五五舍舍六六入入教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】初步學(xué)會用“五舍六入”的方法來求湊整?!具^程與方法】1.在經(jīng)歷自主探索的過程中,初步了解生活中除了四舍五入等湊整的方法外還存在其他不同的方法。2.在經(jīng)歷自主探索的過程中,發(fā)展思維的靈活性,培養(yǎng)觀察、推理、運用知識的能力。3.經(jīng)歷比較標(biāo)準(zhǔn)的方法,驗證的過程,培養(yǎng)合理的思維?!厩楦小B(tài)度
2025-11-18 22:49
【摘要】時間(時、分的認(rèn)識)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.認(rèn)識時間單位“時、分”。2.能夠準(zhǔn)確讀寫鐘面上的時刻。3.初步建立1分鐘的量感。4.理解1時=60分的關(guān)系。能力目標(biāo):通過觀察、操作、嘗試、討論等活動,培養(yǎng)學(xué)生探究、合作學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點:21世紀(jì)
2025-11-19 12:56
【摘要】問題解決教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】1.讓學(xué)生正確理解“增加幾倍”與“增加到幾倍”的不同含義。2.能借助實物圖和線段圖正確分析復(fù)合應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系?!具^程與方法】1.學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過程,培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考問題。2.發(fā)展學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、運用知識的能力。3.經(jīng)歷比較標(biāo)準(zhǔn)的方法,驗證的過程,培養(yǎng)合理的思維。
2025-11-19 03:45
【摘要】路(前后,左右)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識平面圖及平面上的前后左右的相對位置。2.認(rèn)識平面的路徑,并能通過向前、向后、向左、向右描繪出所走的路徑。3.嘗試設(shè)計路徑,知道從同一出發(fā)點到同一目的地有不同的路徑,并能通過比較,從各種不同路徑中選擇較合理的路徑。4.在學(xué)習(xí)活動中,體驗并獲得平面圖和客觀空間的聯(lián)系,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)觀察、表達(dá)等能力。
2025-11-19 10:21
【摘要】(滬教版)三年級數(shù)學(xué)下冊用兩位數(shù)乘(二)一、口算11×5016×4070×1318×700140×5040×1806×2+83×7+44×7+56&
2025-11-19 12:57
【摘要】幾分之一教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):感知分?jǐn)?shù)的意義,認(rèn)識幾分之一2.能力目標(biāo):會讀寫分?jǐn)?shù)。3.情感目標(biāo):體驗學(xué)習(xí)新知識的樂趣。教學(xué)重點:借助實物、圖形,直觀認(rèn)識幾分之一,初步建立分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)關(guān)鍵:充分運用直觀教學(xué),讓學(xué)生通過動手、動口、動腦的過程認(rèn)識幾分之一,初步建立分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)過
2025-11-19 03:51
【摘要】幾分之一教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):(1)借助實物、圖形,初步建立平分、分?jǐn)?shù)的概念,直觀地認(rèn)識幾分之一。(2)學(xué)會正確讀、寫分?jǐn)?shù)。2.能力目標(biāo):通過“平分”蛋糕、對折紙片等活動,進(jìn)一步加深對平分概念的認(rèn)識。3.情感目標(biāo):創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生在自主、合作、探究中體驗成功的喜悅。教學(xué)的重點:理解分?jǐn)?shù)的意
【摘要】幾分之一教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):借助等分活動,知道數(shù)的發(fā)展源于生活的需要。借助實物、圖形,直觀認(rèn)識幾分之一,并會說出它的含義,會正確讀寫幾分之一。2.能力目標(biāo):能根據(jù)圖形的涂色部分寫出分?jǐn)?shù),會根據(jù)分?jǐn)?shù)涂出相應(yīng)的部分。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:借助等分活動,初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)——幾分之一。
【摘要】幾分之一教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):借助等分活動,初步體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實際的需要。2.能力目標(biāo):借助實物、圖形,直觀認(rèn)識幾分之一。借助分紙帶的活動,初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)單位。3.情感目標(biāo):經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,體驗學(xué)習(xí)樂趣。教學(xué)重點:通過實物直觀的認(rèn)識分?jǐn)?shù)的含義。教學(xué)難點:分?jǐn)?shù)概念的理解,即使用分?jǐn)?shù)前判斷整
【摘要】兩位數(shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):理解和掌握兩位數(shù)除多位數(shù)(首位不夠除)的計算方法,能正確地進(jìn)行計算。通過學(xué)生的自主探究,理解商的最高位與商的定位問題。會計算除數(shù)是兩位數(shù),且商中間或末尾有0的除法。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生自主探究兩位數(shù)除多位數(shù)(首位不夠除)的計算方法。3.情感目標(biāo):通過親身經(jīng)歷獲得計算方法的過程,體驗