【經(jīng)驗交流】工作總結(jié)怎樣寫才能出手快出彩多-文庫吧在線文庫
【正文】 果。教師應(yīng)慧眼識材，抓住讀寫結(jié)合點，促使學(xué)生把課文中學(xué)到的語言材料、表達方式等運用于新的語境中，做到仿中有創(chuàng)。學(xué)生的作文能力不僅局限于表達能力和寫作技巧上，還在于對語言、知識、思想、認識、情感和智力的綜合運用，在于平時的材料積蓄能力、思維能力、認識能力和語言運用能力。 在作文講評中我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生的作文被老師表揚時便十分高興和自豪。 此外，我還將優(yōu)秀作文選出來，每兩周辦儀器學(xué)習(xí)專欄，而對其中特別好的作文，及時推薦給報刊和一些學(xué)生刊物，這又在一定程度上調(diào)動了學(xué)生寫作的積極性。而對于寫得一般，但態(tài)度認真的同學(xué)，教師則要高舉表揚鼓勵這面大旗，使他們感受成功的喜悅，增強寫作的自信心。 教師批改作文的目的，是指出學(xué)生作文的得失，
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