義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法心得體會(huì)一-文庫吧在線文庫
【正文】 作用的過程?！读x務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》心得體會(huì)一 在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會(huì)再怎么認(rèn)為了，因?yàn)?，每個(gè)人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說說而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無法了。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。年年春草綠，年年草不同。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象
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