【摘要】串聯和并聯電路的電流班級:________組號:________姓名:___________【學情分析】學生已掌握了電流表的使用方法。【學習內容分析】本節(jié)具有較強的基礎性,無論從知識內容上還是從何技能訓練上都是電學基礎?!緦W習目標】1.認識電流表,會正確使用電流表測量串、并聯電路中的電流。2、知道串、并聯電路中
2024-11-28 16:48
【摘要】科學探究:串聯和并聯電路的電流【教學目標】知識與技能:1、理解電流的概念,知道電流的單位。知道電流表的用途和符號。2、會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數。3、學會電流表測串聯電路,及其在并聯電路中的連接。4、理解串聯電路各處電流和并聯電路的干路和支路中電流間的關系。過程與方法:在實驗探究過程中,培養(yǎng)學生提出問題
2025-06-10 02:10
【摘要】第十四章了解電路第三節(jié)連接串聯電路和并聯電路導學設計??細w納第十四章了解電路課堂小結課堂反饋導學設計第三節(jié)連接串聯電路和并聯電路學點串聯和并聯觀察教材P68圖14-18、圖14-19,完成下列問題:問題1:圖14-18中兩個小燈泡__________相連,像這樣,用電
2025-06-19 08:14
【摘要】初三1-8物理一一§科學探究:串聯和并聯電路的電流新課⒈通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。⒉知道電流表的用途的符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數。
2024-12-01 03:40
2025-06-20 18:51
【摘要】第十四章了解電路學習目標(1)知道什么叫物體帶電和摩擦起電。(2)知道自然界有兩種電荷間的相互作用。(3)了解電路的組成,形成電路的概念。(4)能了解通路、開路及短路,認識短路的危害。(5)通過實物認識電路元件及其符號,會識別簡單電路圖。知識梳理
2024-11-19 12:39
【摘要】第十四章了解電路(時間:45分鐘滿分:100分)【測控導航】知識點題號電荷2、9電路4、6、8、12、13電流1、3、5、10、15電壓1、7、11、14、16第Ⅰ卷(選擇題,共32分)一、選擇題(每小題4分,共32分)“電”的說法正確的
2024-11-28 09:05
【摘要】第四節(jié)科學探究串聯和并聯電路中的電流電流的形成導體中電荷的定向移動形成電流電流的大小電荷量是指電荷的多少,符號Q;單位:庫侖,簡稱庫,符號C電流強度:每秒鐘流過導體某橫截面的電荷量。I=tQ電流的大小5S內通過導體某一橫截面的電荷量是35C,那
2024-12-08 01:54
【摘要】初三物理連接串聯電路和并聯電路說課稿 教學建議1課時安排:1課時 2重點、難點: 本節(jié)的重點是認識串聯、并聯電路,會畫串聯、并聯電路圖。本節(jié)難點是根 據要求或根據電路圖,畫...
2024-12-03 22:28
【摘要】辛銳中學六助教學法實施教案課題15..4電阻的串聯和并聯課型新授課第1課時備課補充材料教學目標:知識與技能1、通過實驗和推導理解串聯電路和并聯電路的等效電阻和計算公式。2、會利用串聯、并聯電路特點的知識,解答和計算簡單的電路問題過程與方法1、通過實驗探究,經歷從猜想與假設到實驗驗證的過程。2、通過實驗探究,使學生在實驗中認識總電阻與原串
【摘要】第四節(jié)科學探究:串聯和并聯電路的電流學案學習目標:⒈能理解電流的概念,知道電流的單位。⒉能知道電流表的用途和符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數。⒊能理解串聯電流各處電流關系和并聯電路干路和支路電流間的關系。⒋體驗科學探究的全過程,在實驗探究中養(yǎng)成實事求是、尊重自然規(guī)律的科學態(tài)度,認識交流與使用的重要
2024-11-20 02:32
【摘要】科學探究串聯和并聯電路的電流課時教案(一)教學目標:⒈通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。⒉知道電流表的用途的符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數。[來源:學科網ZXXK]⒊在實驗探究中,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度,認識交流與合作的重要性。重點、難點:本節(jié)課重點是電流的概念、單
【摘要】第四節(jié)科學探究:串聯和并聯電路的電流教案(第2課時)教學目標:⒈理解串聯電路各處電流關系和并聯電路的干路和支中電流間的關系。⒉學會電流表測串聯電路和并聯電路中電流的連接。⒊在實驗探究中,培養(yǎng)學生提出問題、猜想與假設、制訂計劃與設計實驗、進行實驗與收集數據、分析與論證、交流與合作的探究能力。重點、難點:重點是串聯電路和并聯電路電流的
2024-12-09 06:23
【摘要】第四節(jié)串聯和并聯電路的電流教學目標知識與技能1、通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。2、知道電流表的用途和符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數。3、理解串聯電路各處電流關系和并聯電路的干路和支路電流間的關系。過程與方法在實驗探究中,培養(yǎng)學生提出問題、猜想與假設
【摘要】科學探究:串聯和并聯電路的電流(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·自貢中考)“A”最可能是下列哪個用電器工作時的電流(),在練習使用電流表的實驗中,某同學發(fā)現電流表(0~3A)的量程刻度值標示不清,根據你對電流表
2024-11-28 12:33