7學校黨支部黨建工作匯報-文庫吧在線文庫
【正文】 發(fā)揮了共青團的生力軍作用。我校黨支部多次被縣教育工委授予“先進基層黨組織”稱號。在教育教學工作中充分發(fā)揮女教師的優(yōu)勢，開展“愛心媽媽”、“小手拉大手”和“巾幗教學能手”評選等活動。 三、加強群團建設，構建和諧發(fā)展新局面 加強工會工作的領導，充分發(fā)揮工會參政、監(jiān)督、維權、建家的職能。學校黨支部始終按照“圍繞教學抓黨建、抓好黨建促教學”的思路，堅持把學校黨建工作與教育教學工作結合起來抓，做到了同籌劃、同部署、同實施、同檢查、同考評，實現(xiàn)了學校黨建工作與教育教學管理工作同步推進、協(xié)調發(fā)展。堅持以嚴格制度為保證，不斷提高理論武裝工作的實效。 三、深入開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動 一是制定學習計劃。 一是抓制度落實，提高德育工作的針對性和實效性。通過“生本課堂”教學改革、“和諧校園建設”、學生興趣小組活動舉辦等活動，轉變學校辦學理念，現(xiàn)實教師教學方法的改變，學生學習方式的改變，從而保證學生在校享受到更好的教育。通過“課外訪萬家”活動，增進與家長的溝通，融洽了師生關系，構建和諧家校關系。 開展“五好黨支部”、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者、黨員示范崗評選表彰活動。二是思想宣傳到位，目標明確。學校黨支部黨建工作匯報 近年來，在縣教育工委、xx鎮(zhèn)教育總支的領導下，xx中心學校黨支部堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。充利用教師例會、教研例會、黑板報、學習專欄、校園廣播等宣傳平臺作用，廣泛宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義和目標要求，營造創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍。通過組織開展系列活動，充分調動全體教職工參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性、主動性，增強創(chuàng)先爭優(yōu)的責任感和使命感，有效推進學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經?；鸵?guī)范化。二是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師德師風建設結合起來。積極參加社區(qū)服務活動，每年組織學生到鎮(zhèn)福利院為孤寡老人服務，組織教師到社區(qū)參加植樹、打掃衛(wèi)生等義務勞動，每年幫助農村群眾解決生活生產上的困難，體現(xiàn)組織溫暖。認真貫徹中央《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際，突出理想信念、行為規(guī)范和道德
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