7學(xué)習(xí)教師幸福的藝術(shù)的心得體會(huì)-文庫吧在線文庫
【正文】 讀了老師的《教師幸福的藝術(shù)》以后我深有感觸，下面談?wù)勎业囊恍w會(huì)。那是因?yàn)閯涮俚木壒省? 一個(gè)幸福的教師，他的人際關(guān)系是最簡(jiǎn)單的，他只認(rèn)真理，不迷權(quán)威，他的理想就是實(shí)現(xiàn)孩子們的理想，他的苦與樂和學(xué)生們一致。教育的最高準(zhǔn)則是培養(yǎng)幸福的人。 幸福不是結(jié)果，而是我們回望成功之路時(shí)，那每一個(gè)細(xì)小、平凡、普通的細(xì)節(jié)，都是一朵讓人心醉的幸福之花。另一方面要通過多種活動(dòng)，促進(jìn)教師間相互交流、溝通，增進(jìn)了解、信任，緩解人際關(guān)系的緊張狀況，營(yíng)造管理者與教師、教師與教師、教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的和諧氛圍。教師成長(zhǎng)的外部條件，主要來自于各
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