【摘要】惟楚有材于斯為盛歷史就在我們身邊……人教版《中國歷史》七年級上冊第6課周南實驗中學(xué)鄧宗偉二、學(xué)情分析一、教材分析三、教法探究四、教學(xué)過程五、板書設(shè)計六、教學(xué)反思總體設(shè)計思路春秋戰(zhàn)國是我國古代十分重要的時期,經(jīng)濟、文化和政治都產(chǎn)生重大的變
2024-11-25 23:19
【摘要】朝代都城時間開國君主末代君主重大事件夏商西周陽城約公元前2070年—1600年禹桀殷約公元前1600年—1046年湯紂鎬京約公元前1046年—771年武王幽王世襲制國家產(chǎn)生武王
【摘要】春秋戰(zhàn)國藝術(shù)史-春秋戰(zhàn)國藝術(shù)品鑒賞文大同韓新傳播學(xué)院期末報告春秋戰(zhàn)國藝術(shù)史-春秋戰(zhàn)國藝術(shù)品鑒賞文2017年8月春秋戰(zhàn)國藝術(shù)史-春秋戰(zhàn)國藝術(shù)品鑒賞文1
2025-01-08 08:32
【摘要】常德市一中王燕平孟德鴻公元前770年-公元前476年公元前475年-公元前221年閱讀下列資料:“平王立,東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?!薄妒酚洝ぶ鼙炯o》春秋爭霸局面出現(xiàn)的原因是什么
2024-11-26 18:51
【摘要】周幽王被殺,周平王東遷洛,史稱“東周”烽火戲諸侯前770年周平王東遷公元前770年,周平王將首都向東遷到洛陽,雖然仍然是“周”,但由于都城和社會形態(tài)不同,所以歷史上將“周”分為“西周”和“東周”,稱這時開始的國家為“東周”。公元前770年
2025-06-06 01:08
【摘要】春秋戰(zhàn)國-奴隸社會向封建社會過渡民族變革文化變革思想燦爛文學(xué):民族分布-北匈奴,東胡,西戎,南越,中華夏.融合途徑-戰(zhàn)爭推動;經(jīng)濟文化交流;遷徙.藝術(shù):科技:百家爭鳴老子孔子哲學(xué)思想:道;辯證思想-禍兮福兮.
2024-11-09 06:11
【摘要】春秋戰(zhàn)國的法律制度?一、春秋時期的社會狀況?春秋是我國奴隸制瓦解、封建制逐步確立的時代。鐵制農(nóng)具的使用和牛耕的推廣,標志著社會生產(chǎn)力較前有了明顯的發(fā)展;周世的衰微、諸侯的崛起和平民地位的提高,反映了階級關(guān)系的變動;奴隸主貴族內(nèi)部發(fā)生了分化,出現(xiàn)了新的封建性的貴族與天子爭權(quán)爭勢,產(chǎn)生了新興地主階級和獨立的商人基層等;隨著宗法禮制的衰落,誕生了新的
2025-01-04 01:11
【摘要】1、物質(zhì)、精神準備:課本,導(dǎo)學(xué)案,雙色筆,最重要的是:激情!!!2、知識準備:梭倫改革的背景、內(nèi)容、作用?復(fù)習(xí)檢查:1、分析梭倫改革的必要性。2、簡述梭倫改革在經(jīng)濟領(lǐng)域的措施及作用。3、簡述梭倫改革在政治領(lǐng)域的措施及作用。當雅典用它的民主在構(gòu)建雅典娜的智慧圍
2025-05-09 00:28
【摘要】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建課后即時訓(xùn)練1.成都平原變成“天府之國”,得益于()A.李冰父子B.劉備C.諸葛亮D.鄭國2.你知道三峽水利樞紐工程是化水害為水利的著名工程,歷史上中國先民興建的工程中,也具有這一特點的是(
2024-12-02 15:12
【摘要】春秋戰(zhàn)國到漢朝的服飾成員:劉璐孫穎妍田玉堯王天柔孫夢頔春秋戰(zhàn)國服飾——中國服裝史上第一次服飾變革?深衣?深衣不同于上衣下裳,是一種上下連在一起的服裝,這種服裝在社會上影響很
2025-08-16 02:07
【摘要】基礎(chǔ)知能優(yōu)化菜單課時知能評估基礎(chǔ)鞏固演練高考真題體驗考點考情探究隱藏2022·優(yōu)化探究·高三總復(fù)習(xí)·歷史山東金太陽書業(yè)有限公司基礎(chǔ)知能優(yōu)化
2025-01-18 01:54
【摘要】·春秋戰(zhàn)國時期七國地圖 戰(zhàn)國七雄形勢圖 戰(zhàn)國七雄指歷史上東周(春秋時代與戰(zhàn)國時代的合稱)的戰(zhàn)國時期七個最強的諸侯國的統(tǒng)稱。春秋時期(公元前770年~公元前476年)無數(shù)次戰(zhàn)爭使諸侯國的數(shù)量大大減少,到戰(zhàn)國時期(公元前475
2025-05-27 22:52
【摘要】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝評比規(guī)則:分六個組,看各小組的表現(xiàn)得分,得分多者為優(yōu)勝者。滿分為100分,活動分為五個環(huán)節(jié):?第一環(huán)節(jié)30分?第二環(huán)節(jié)20分?第三環(huán)節(jié)30分?第四環(huán)節(jié)20分“最佳團隊”競賽活動文學(xué)科學(xué)技術(shù)藝
2025-08-04 15:09
【摘要】春秋戰(zhàn)國-奴隸社會向封建社會過渡政治變革經(jīng)濟變革戰(zhàn)爭改革春秋爭霸戰(zhàn)國兼并背景:王室衰微,諸侯強大.目的性質(zhì):爭奪土地人口奴隸主爭霸.概況:齊桓,晉文,楚莊,吳闔閭,越勾踐.評價:奴瓦,發(fā)展,融合;破壞生產(chǎn).背景
2024-11-11 04:29
【摘要】第二講春秋戰(zhàn)國時代的社會變動一、經(jīng)濟:廢井田二、政治和軍事:爭霸→兼并三、政治制度:宗法分封→專制官僚四、學(xué)術(shù):貴族→民間五、社會:世襲→流動春秋戰(zhàn)國時代的社會變動春秋(BC770—BC476),自周平王東遷洛邑到周敬王卒,因魯史《春秋》記錄了這一階段的歷史而得名。
2025-05-12 18:43