20xx語文版語文必修一第4課中國現(xiàn)代詩二首一隨堂練習(xí)-文庫吧在線文庫
【正文】 人手法。 ] 3． C [這些詩句間均無關(guān)聯(lián)詞可供參考，因而只有仔細品味上下句的內(nèi)在聯(lián)系，句 ③與句 ⑤ 明顯為因果關(guān)系，而句 ④ 則是因果倒裝句，可見 ③ ④⑤ 為一類，只有 C項與這一特征相吻合。o。在康橋的夕陽中、榆陰下、青草更青處，在康河的波光里、浮藻間，到處飄灑著詩人的情，到處沉淀著詩人的夢。可見 “ 死水 ” 的外表華美，內(nèi)里只是污穢 和垃圾的霉變。 第二節(jié)：寫岸邊柳樹倒映在康河里的情景，浸透詩人無限歡喜和眷戀的感情。 ④a. 孤單冷清。 ⑤qǐ ⑥x236。 D．兩首詩都有童稚和夢幻色彩，但細品卻充溢著成年人的孤寂和憂傷。 “ 礁石 ” 這一象征性的形象之中，運用比喻、襯托手法，賦予礁石以 “ 弦外之音 ” 和 “ 象外之旨 ” 。 1984年 1月 A．詩人以探尋名畫中猶大的面目為由，對叛賣行徑給予了無情的揭露和憤怒的鞭撻。 3．下面六組詩句構(gòu)成復(fù)句關(guān)系，將它們分別編為四組，從分句間語意關(guān)系的角度來審視，分類正確的一組是 ( ) ① 這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點漪淪 ② 也許銅的要綠成翡翠，鐵罐上銹出幾瓣桃花 ③ 這是一溝絕望的死水，這里斷不是美的所在 ④ 總得叫大車裝個夠，它橫豎不說一句話 ⑤ 眼里飄來一道鞭影，它抬起頭望望前面 ⑥ 揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢 A． ①③⑤/ ②④⑥ B． ①③⑥ /②④⑤ C． ③④⑤/ ①②⑥ D． ③④⑥ /①② ⑤ 4．下列語句中沒有語病的一項是 ( ) A．藝術(shù)家能把自己心靈的創(chuàng)傷和對社會現(xiàn)狀的痛苦感受毫無顧忌地傾瀉出來，靠的是以藝術(shù)來直接表達的。o) 侵 ． 蝕 (qīn) C． 詛 ． 咒 (zǔ) 羅 綺 ． (q237。如蠟燭光明磊落、燃燒自己、照亮別人的具體形象，可以使我們聯(lián)想到舍己為人的崇高精神。 2．《再別康橋》全詩七節(jié)，請概括每節(jié)的內(nèi)容。 徘徊 辨析： “ 彷徨 ” 指走來走去，猶疑不決，不知往哪個方向去。 接著 辨析： “ 結(jié)著 ” 指帶著、凝聚著。換言之，象征就是通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象，表現(xiàn) 某種概念、思想和感情的一種表現(xiàn)手法。nɡ) 干 燥 ． (z224。 B．讓死水酵成一溝綠酒，漂滿了珍珠似的白 沫。 5．詩中的 “ 破銅爛鐵 ” 變成了翡翠和桃花， “ 剩菜殘羹 ” 泛出了羅綺和云霞；死水變成了一溝綠酒在冒泡沫 ?? 作者這樣寫有什么作用？ (5分 ) 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．詩的首尾呼應(yīng)，反復(fù)強調(diào) “ 這是一溝絕望的死水 ” ，體現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情？(5分 ) 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．文中的 “ 死水 ” 有何象征意義？ (5分 ) 答： ___________________________________________________________________
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