【摘要】蘇科版物理九年級(下)第十七章《電磁波和現(xiàn)代通信》單元測試卷題號一二三四五六七總分得分一、填空題(每空1分,共30分)1.我們生活在一個充滿信息的世界里,通俗的講,信息就是,消息中包含的內(nèi)容越多,也就越大。
2025-11-26 02:55
【摘要】第2節(jié)電磁波的發(fā)射、傳播和接收課堂互動三點剖析一、電磁波在發(fā)射、接收時的電路要有效地發(fā)射電磁波,發(fā)射電路必須具備:,頻率越高,發(fā)射本領(lǐng)越大..要接收空中某頻率的電磁波必須通過改變接收電路電容、電感使其電諧振.【例1】用一平行板電容器和一個線圈組成LC振蕩電路,要增大發(fā)射電磁波的波長,可采用的做法是()
2025-06-08 00:08
【摘要】志和中學劉錦華情景導入電磁起重機鐵芯螺線管(增強磁性)一、電磁鐵的構(gòu)造及原理1、電磁鐵→螺線管+鐵芯2、電磁鐵的工作原理:有電流時電磁鐵有磁性,無電流時電磁鐵磁性消失(電流的磁效應(yīng))。知識窗口二、探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性強弱電流的大小線圈匝
2025-11-10 06:37
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象【教學目標】一、知識與技能:1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象;知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、知道感應(yīng)電流的方向與磁場方向及導體切割磁感線運動的方向有關(guān)。二、過程與方法:1、經(jīng)歷探究“磁生電”的過程,進一步了解磁和電之間的相互聯(lián)系,提高學生觀察能力、分析概括能力和聯(lián)系簡單現(xiàn)象探索物理規(guī)律的能力。2、培養(yǎng)
2025-11-11 03:27
【摘要】第四節(jié):家庭安全用電?家庭電路的組成?火線和零線?探究熔絲熔斷的原因?兩種類型觸電和用電安全..一、家庭電路的組成:。。220V火線零線電能表保險絲閘刀開關(guān)插座電燈地線開關(guān)家庭電路主要由_
2025-11-29 08:50
【摘要】第三節(jié)太陽能常規(guī)能源有:等化石能源和等,可以開發(fā)利用的新能源有:等煤、石油、天然氣風能、水能核能、太陽能、原子能、地熱能、潮汐能一.引入新課人類利
2025-11-29 08:51
【摘要】1電磁波的應(yīng)用及防護2一、電磁波譜?電磁波譜:按電磁波的波長或頻率大小的順序把它們排列成譜,叫電磁波譜?由無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線合起來構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜3紫靛電磁波譜分布示意圖一、電磁波譜4一、電磁波譜5二、無線電波?無線電波
2025-11-09 06:52
【摘要】第1題2,題號PPT頁碼,題號PPT頁碼,目錄,,第2題3,第3題4,第4題5,第5題6,第6題7,第7題8,第8題9,第9題10,第10題(1)13,第10題(3)15,第10題(2)14,第11題...
2025-10-13 17:24
【摘要】第1題2,題號PPT頁碼,題號PPT頁碼,目錄,,第2題3,第3題4,第4題5,第5題6,第6題7,第7題8,第8題9,第9題11,第10題12,第12題14,第11題13,第13題15,第14題16...
【摘要】第1題2,題號PPT頁碼,題號PPT頁碼,目錄,,第2題3,第3題4,第4題5,第5題6,第6題7,第7題8,第8題10,第9題12,第10題13,第12題15,第11題14,第13題16,第14題1...
2025-10-13 17:25
【摘要】高中物理新人教版選修3-4系列課件第十四章《電磁波》《電磁波的發(fā)現(xiàn)》教學目標?1、知識與技能:?知道麥克斯韋電磁理論的主要內(nèi)容;知道電磁波的形成和特點;知道赫茲的貢獻?2、過程與方法:?了解聯(lián)想、推理、類比、對稱等物理學的思想了解用實驗來驗證理論的方法?3、情感態(tài)度與價值觀:
2025-12-31 13:36
【摘要】電磁感應(yīng)發(fā)電機(教學設(shè)計思想)執(zhí)教:東臺市廉貽鎮(zhèn)中學戴大義2020-12-22本節(jié)課的總體設(shè)計思想是通過探究活動培養(yǎng)學生各方面的能力。在探究中掌握相關(guān)的知識技能。在課堂上分別通過觀察“磁生電”現(xiàn)象,探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件,探究影響感應(yīng)電流的因素,以及觀察手搖發(fā)電機這四個活動,讓學生掌握以下知識技能:知道電磁感
2025-11-11 00:20
【摘要】《》導學案【學習目標】1、知道信息和信息傳播活動所經(jīng)歷的五次巨大變革,了解早期的信息傳播工具;2、理解波的有關(guān)概念,知道電磁波的特性,知道光是電磁波,了解電磁波的應(yīng)用;【課堂活動】一、信息與信息傳播、、。信息傳播活動經(jīng)歷的五次巨大變革是、
2025-11-26 09:04
【摘要】課時1信息與信息傳播[課堂鞏固],如天空烏去密布,標志著大雨可能降臨;上課時,同學們舉手,標志著________________________。2.我們生活在一個充滿信息的世界里,通俗地講,信息是各種事物________________________,消息中包含的內(nèi)容越多,信息量______
2025-11-26 02:58
【摘要】第十四章電磁波第五節(jié)電磁波譜一、麥克斯韋簡介三、電磁波譜紅外線紫外線倫琴射線二、各種電磁波光的干涉現(xiàn)象光的衍射現(xiàn)象光是一種波19世紀中葉,光的波動說已經(jīng)得到了公認,但是光波的本質(zhì)到底是什么,是像水波?還是像聲波呢?19世紀60年代,麥克斯韋預言了電磁波的存在,并從理論上得出電磁
2025-10-31 03:28