【摘要】分組分解法一、教學(xué)目標(biāo)理解分組分解法的意義;進(jìn)一步理解因式分解的意義;初步掌握分組后能直接提公因式分解因式的方法。嘗試中獲得合作的成功,感受一下成功的喜悅二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握分組分解法的分組原則;如何分組才能達(dá)到因式分解的目的;選擇分組方法三、教學(xué)流程設(shè)計(jì)四、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)
2024-11-18 17:05
【摘要】鶴溪中學(xué)初中數(shù)學(xué)組荊丹偉教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回憶1.一次函數(shù)(y=kx+b,k≠0)(1)k、b的符號(hào)對(duì)圖象的影響是怎樣的?(2)如何求一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)?(3)如何畫一次函數(shù)的圖象?(4)若兩條直線互相平行,k的值是否會(huì)相同?(5)會(huì)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的
2024-12-01 01:25
【摘要】[思考]試判斷下列句子是否正確?(1)兩條直線相交,只有一個(gè)交點(diǎn)。(2)內(nèi)錯(cuò)角相等。(3)矩形的對(duì)角線相等(4)如果a2=b2,那么a=b(5)經(jīng)過1點(diǎn)確定一條直線。發(fā)現(xiàn)知識(shí):依據(jù)所學(xué)知識(shí)可以判斷(1)(3)是正確的,句子(2)(4)(5)是錯(cuò)誤的,這幾個(gè)句子的特點(diǎn)是可以判斷一件事情的正確或錯(cuò)
2024-11-30 07:59
【摘要】東楊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)王珍觀察下列各式的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn):⑴5×3+5×(-6)+5×2⑵2πR+2πr⑶ma+mb⑷cx-cy+cz⑴×+×+×⑵+⑷cx-cy+c
2024-11-28 01:04
【摘要】第一篇:一元二次方程的解法----十字相乘法教案大全 一元二次方程的解法——十字相乘法 班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)________ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、利用十字相乘法分解因式...
2024-10-28 16:38
【摘要】十字相乘法教學(xué)目標(biāo)能較熟練地用十字相乘法把形如x2+px+q的二次三項(xiàng)式分解因式;通過課堂交流思考,形成從特殊到一般、從具體到抽象的思維品質(zhì)]教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)能較熟練地用十字相乘法把形如x2+px+q的二次三項(xiàng)式分解因式;把x2+px+q分解因式時(shí),準(zhǔn)確地找出a、b,使a
2024-12-08 18:34
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下冊(cè)公式法因式分解法 第四章 因式分解 3.公式法 (二)一.教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能:使學(xué)生了解運(yùn)用公式法分解因式的意義;會(huì)用公式法(直接用公式不超過兩次)分解...
2025-10-01 17:49
【摘要】?通過觀察、操作、欣賞,理解平移的基本特征,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值;?能利用平移的特征作簡(jiǎn)單的平面圖形平移后的圖形;?在觀察、思考、操作的過程中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流與探索的能力,;活動(dòng)1:課前熱身1、什么是平移?圖形的________,簡(jiǎn)稱為平移。它是圖形的又一變換。2、平移由什么決定的?平移是由___
2024-11-30 08:01
【摘要】江陰市峭岐中學(xué)盛龍平初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的運(yùn)動(dòng)⑵旋轉(zhuǎn)的要素:旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀,只改變圖形的位置.叫做圖形的旋轉(zhuǎn),簡(jiǎn)稱旋轉(zhuǎn).旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.⑶旋轉(zhuǎn)的特征:()個(gè).
【摘要】初中數(shù)學(xué)十字相乘試題一、單選題,不能用十字相乘法分解因式的是( ?。〢.?x2+x﹣2??????????????????????&
2025-07-22 21:22
【摘要】1234-1-2-3-4-11234Oxy1234-1-2-3-4-11234Oxy華東師大版八年級(jí)(下冊(cè))§1234-1-2-3-4-11234OxyA直角坐標(biāo)系A(chǔ)點(diǎn)的縱坐標(biāo)是3,橫坐標(biāo)是
2024-11-30 07:58
【摘要】一次函數(shù)的性質(zhì)(1)1、一次函數(shù)的一般式。y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)說一說:2、一次函數(shù)的圖象是什么?一條直線。y=kx+b(k≠0)的性質(zhì)。k與b的值說出函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)。132??xyxy10023?
【摘要】江陰市峭岐中學(xué)盛龍平初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的運(yùn)動(dòng)叫做旋轉(zhuǎn).⑵旋轉(zhuǎn)的特征:①旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀;②旋轉(zhuǎn)圖形的對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等;③對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;④每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心按同一方向旋轉(zhuǎn)同樣大小的角
2024-12-01 01:27
【摘要】新世紀(jì)學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo),并能準(zhǔn)確的確定一個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。。預(yù)習(xí)指導(dǎo)1用兩分鐘的時(shí)間預(yù)習(xí)課本47頁(yè)議一議上面的內(nèi)容,了解并掌握“公因式”的定義。你認(rèn)為這個(gè)定義中的關(guān)鍵詞是什么?練習(xí)。(1)2x2+6x3(2)4x2y3z-12x3y4確定公因式的方法
2024-11-30 00:22
【摘要】教案2.初中八年級(jí)代數(shù) 課題:13.5因式分解(1) 教材:華師大出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 八年級(jí)第一學(xué)期第十三章第五節(jié) 授課教師:上海市第五中學(xué)朱麗霞 【教學(xué)目標(biāo)】 1.能區(qū)分整...
2025-04-15 01:19