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20xx春人教精通版三年級下冊unit3thisismyfatherlesson14教學設(shè)計-文庫吧在線文庫

2026-01-12 22:28上一頁面

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【正文】教學卡片出示本課中出現(xiàn)的單詞： brother 。結(jié)合上下文，掌握生詞的漢語意思。教學重難點：： brother sister. 、會說 :how old are you ? I39。 1. 學生認真朗讀課文，教師巡視，督促學生進行緊張的自學。： Father and mother. 七．先學 1. 學生四人一小組認真朗讀對話。s do 十、家庭作業(yè)：跟讀課文

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2025-12-02 03:05

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【摘要】Lesson16教學設(shè)計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分運用Peter和YangMing在學校門口見面時相互問候的情景，讓學生通過觀察，了解畫中人物的身體狀況，學習表示身體不適時用的Notvery悉相關(guān)的應答語Oh,I’msorry!2.Justlearn學習認讀neck,arm,hand，能夠聽

2025-11-30 02:56

2017人教精通版三年級上冊unit3lookatmynoselesson15-資料下載頁

【摘要】Lesson15教學設(shè)計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過公園里熟人間互致問候，讓學生在真實的環(huán)境中感知Howareyou?Good!Andyou?I’mfine,。讓學生理解相似的情景中可以有不同的表達方式。2.Justlearn學習head,ear兩個單詞。能夠聽懂、會說，能在句子中

2025-11-30 02:56

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【摘要】Lesson13教學設(shè)計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分是以馬戲團的演員與小觀眾的簡單對話引出本單元的話題：thebody，這一特定場景便于讓學生觀察、理解模仿畫面中各個人物的行動和話語。2.Justlearn學習nose,eye兩個詞。能夠聽懂、會說，并能在句子中應用。3.Let’schantandd

2025-11-28 23:39

20xx春人教精通版三年級下冊unit4doyoulikecandy教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】三年級下冊Unit4Doyoulikecandy?Lesson21教學設(shè)計一、教學內(nèi)容：本課所講授的是《新版小學英語》三年級下冊第四單元Lesson21，主要內(nèi)容是以字母Ee和Ff開頭的表示食物的單詞egg，coffee和fruit，以及詢問他人是否喜歡某件東西Doyoulike---?句式。二、教學目標

2025-11-10 04:47

2017人教精通版三年級上冊unit3lookatmynoselesson17-資料下載頁

【摘要】Lesson17教學設(shè)計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過LiYan和GaoWei在教室門口見面互致問候的情景，讓學生觀察，了解和模仿表示身體不適時的另一種表達方法，Notso、同情與抱歉的應答語：Oh,no!I’msorry!2.Justlearn學習人體部位詞匯leg,knee,foot等三

2025-11-30 02:56

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【摘要】Lesson18教學設(shè)計一、教學內(nèi)容與分析1.Funstory本部分通過Funstory有趣的卡通故事，承上啟下地將本單元內(nèi)容作了歸納總結(jié)，并為下一單元的內(nèi)容進行了鋪墊。要求學生在童話故事中真實運用英語，鞏固復習本單元所學內(nèi)容，用圖中的語境引發(fā)學生的想象力和對新事物的探究欲望。2.Let’scheck通過有趣、夸張的圖畫，采用聽后判

2025-11-30 02:56

2017人教精通版三年級上冊unit2thisismypencillesson12-資料下載頁

【摘要】Lesson12教學設(shè)計一、教學內(nèi)容與分析1.Funstory本部分綜合本單元前五課的對話內(nèi)容編寫了一段有趣的小故事，旨在激發(fā)學生的學習興趣，鞏固所學內(nèi)容。2.Let’scheck復習檢查十個學習用品的單詞。3.Let’sthink綜合多元智能活動。復習所學文具，鍛煉學生的細節(jié)觀察能力。二、課前準備1.準

2025-11-29 12:22

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【摘要】Lesson7教學設(shè)計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分創(chuàng)設(shè)學校生活中在校園會面的場景，引導學生相互問好并介紹同學。教師用這一情景讓學生感知、模仿、學習、體驗，最后達到自然交流與真實運用的目的，并通過學習這一會話接受禮貌教育。2.Justlearn學習兩個學習用品的單詞：book,bag3.Let’ssing

2025-11-30 02:56

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【摘要】Lesson10教學設(shè)計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分創(chuàng)設(shè)了一個特定的教室情景，旨在引導學生向同學介紹自己的學習用品。2.Justlearn繼續(xù)學習兩個學習用品的單詞：eraser,sharpener3.Let’ssing通過歌曲，復習鞏固已學過的學習用品單詞。二、課前準備師生共同準備以下學習用

2025-11-29 19:48

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【摘要】Lesson9教學設(shè)計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分情景是教師在課堂上向全班學生介紹一位新同學，全班同學表示歡迎。其中Wele!是新出現(xiàn)的句子。2.Justlearn學習兩個學習用品的單詞：pencil-box,ruler3.Let’sdoTPR形式復習已學過的四種學習用品的單詞。二、課前準備

2025-11-30 02:56

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【摘要】Lesson8教學設(shè)計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分的會話情景與第7課相似，仍然是讓學生介紹自己的同學，在此基礎(chǔ)上擴展問候語Nicetomeetyou.2.Justlearn學習兩個學習用品的單詞：pen,pencil3.Let’sdo聽指令，做動作。復習所學文具詞匯。二

2025-11-30 02:56

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【摘要】Lesson11教學設(shè)計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分所創(chuàng)設(shè)的情景與上一課基本相同，只是增加了贊許的語言(Wow!It’snice!)，旨在引導學生學會用不同方法贊美別人。2.Justlearn學習glue,marker兩個學習用品的單詞。3.Let’splay用Thisismy…這一

2025-11-30 02:56