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6鄉(xiāng)鎮(zhèn)道德講堂實施方案-文庫吧在線文庫

2024-09-25 14:23上一頁面

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【正文】 節(jié)日和重大活動,組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競賽和社會志愿服務(wù)等活動,擴大道德講堂的社會化效果。 (二)加強宣傳推廣。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)道德講堂實施方案二為認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),進一步鞏固公民道德建設(shè)的成果,不斷提升城鄉(xiāng)文明程度和市民思想道德素質(zhì),按照中央、省、市文明委的工作部署和全國城市文明程度指數(shù)測評體系的要求,區(qū)文明委決定在全區(qū)開展道德講堂建設(shè)工作。 建設(shè)道德講堂活動陣地 因地制宜,選擇寬敞、明亮的場地建設(shè)道德講堂陣地,做到四個統(tǒng)一:即統(tǒng)一道德講堂主題背景,統(tǒng)一宜昌標(biāo)識,統(tǒng)一道德名言警句,統(tǒng)一在背景上印制雷鋒、孔子像,營造道德講堂氛圍。實行我聽,組織百姓(職工)聽取身邊的先進事跡宣講。主要方法采取先辦試點再逐步推開的方式進行。道德講堂是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容,區(qū)文明委各成員單位要高度重視,扎實推進。各成員單位要從實際出發(fā),著眼各單位中心任務(wù),將道德講堂建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,與加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、與鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果結(jié)合起來,與喜迎結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。 二、活動目的 社區(qū)通過開展道德講堂的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),為鞏固福州全國文明城市成果,完善黨建和創(chuàng)建工作,進一步加強公民思想道德建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用,弘揚社會新風(fēng),提升文明水平,推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作,營造社會協(xié)同、全民參與的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用。社區(qū)將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等為核心的職業(yè)道德教育。 愛黨愛國教育。講一個故事:主講人結(jié)合主題講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視,充分認(rèn)識到本次活動在促進文明建設(shè)、建設(shè)福州全國文明城市形象等方面的重要意義,要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,積極投入其中。 在其他宣傳領(lǐng)域,社區(qū)將充分利用家長學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)led顯示屏、社區(qū)宣傳欄、露天廣場等陣地,綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,采取道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講等形式,形成室內(nèi)室外、虛實結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò),為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉,營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。 七、活動形式 通過動員所有資源,向上級部門求助等等,邀請相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人,在主講人的帶領(lǐng)下,在課堂上圍繞以下六點展開:唱一首歌曲:每一次開講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲。 個人品德建設(shè)教育。開展公民道德知識普及,建設(shè)以禮儀為核心的社會公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。同時建立激勵機制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的單位和一批身邊好人和道德模范。 要精心組織,扎實推進。通過試點先行、培訓(xùn)指導(dǎo)、積極創(chuàng)建,培養(yǎng)命名一批領(lǐng)導(dǎo)有力、隊伍健全、主題明確、氛圍濃厚、活動豐富、成效突出的道德講堂示范點,推動全區(qū)道德講堂建設(shè)不斷健康發(fā)展。實行我選,由群眾推薦選樹身邊好人。四是作一番點評,由群眾(職工)評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道
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