【正文】 、如何進(jìn)行日常班級管理?！　?)加強政教隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動，讓學(xué)生展示特長，弘揚個性。多檢查、多溝通?！　∨訌姷掠ぷ麝犖榻ㄔO(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊伍，以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo)，宣傳政策，反映動態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強意志，接受國防教育，提高國防意識?！　「咧袑W(xué)校政教處工作計劃范文　　一、指導(dǎo)思想　　堅持“育人為本，德育為先”，把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。每月召開一次班主任例會?！　《切抻啞栋嘀魅卧驴己肆炕贰秲?yōu)秀班主任評比條例和細(xì)則》，完善班主任工作考核評比獎懲制度，崗位責(zé)任制度，文明班級考評制度，德育工作例會制度，班級安全工作制度等，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結(jié)、出實效。以校園環(huán)境建設(shè)為重點，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長，提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平，使學(xué)校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。定期開展安全教育、安全防范、安全疏散演習(xí)活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，增強安全意識，積極創(chuàng)建“平安校園”，爭取全年無一起違法犯罪案件，無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。二是加大力度進(jìn)行日常班級管理。　　。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，自覺不丟一片紙屑雜物。 開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動?！　?三)以活動為載體，發(fā)揮活動的教育功能　　，紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作，重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作?！　?. 組織學(xué)生收看教育部開學(xué)第一課、開展主題班會?！　??！　?。　　?！　?，社會實踐布置?！　?。　　6.《班主任工作手冊》檢查?！　。_展班級常規(guī)評比?！　?、勵志教育、民族精神教育。　　，學(xué)生安全集散演練。加強校園巡視，確保校園安全有序。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。進(jìn)一步加強對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團工作的指導(dǎo)和督促?！　?“兩操一課”的管理，并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況，并將檢查結(jié)果計入班級考核中?！　。瑦圩o校園環(huán)境，節(jié)約水資源。重視安全教育，掌握一套安全自救方法?！　。浞职l(fā)揮退休教師的作用，開展各項教育活動。利用校內(nèi)外資源，加強班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽，加強班主任校本教研及德育課題研究?！　?，發(fā)揮德育工作的核心作用。通過家長會、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量?！　∫皇情_展以“讀書節(jié)”、班級和宿舍文化建設(shè)為載體，以班級、學(xué)生社團為依托的形式多樣的各種校園文化活動，突出學(xué)生主體性地位，為學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)個性發(fā)展的空間，形成獨具特色的校園文化?！　『葑コＲ?guī)管理　　要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機制?！　〗∪珜W(xué)校德育體系?！　で髢蓚€突破：管理的實效和德育的課程化　　三、主要工作措施　　適應(yīng)課程改革的新形勢，樹立新的德育理念　　加強規(guī)范意識，堅持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置，倡導(dǎo)成人比成功重要，成長比成績重要的理念。　　升國旗時的幾點要求：　　(1).集合速度。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力?！　?4)加強與年級主抓政教的副主任合作，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題。四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。在每學(xué)期開學(xué)之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件，但我們也應(yīng)看到，隨著辦