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幼兒園教師個人的自我鑒定1300字左右五篇-文庫吧在線文庫

2025-09-27 12:37上一頁面

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【正文】 實的幼兒園生活。(三)結(jié)合自身特長,構(gòu)成班級特色,利用飯前飯后等時間開展班級特色活動。(二)盥洗:了解每個幼兒的盥洗情景,讓盥洗習(xí)慣好的幼兒去影響不好的幼兒,鼓勵幼兒不僅僅在幼兒園要用七步洗手法洗手,在家里或是外面玩的時候同樣也要使用七步洗手法。四、教育科研工作,注重創(chuàng)新在教育科研方面,在這一年中我進(jìn)取參加園內(nèi)外的教科研培訓(xùn),虛心向有的教師請教和學(xué)習(xí),并且圍繞我的區(qū)立項課題《幼兒園玩沙區(qū)活動有效開展的實踐研究》切實做好實踐工作,將每一次的活動記錄完整,再每一次活動后進(jìn)行深刻,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,順利地完成了課題的結(jié)題。當(dāng)然,自我在幼兒園工作的時間不是很長,還是一個新教師,我想不管是班級工作、科研、教育教學(xué)方面等雖然有提高,可是還有更大的空間。在吃飯用餐方面提高十分明顯,用餐時安靜了許多,挑食偏食情景嚴(yán)重的也改觀了許多。根據(jù)主題活動資料,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動。在大班下學(xué)期的最終階段,我們根據(jù)需要適時延長活動時間,培養(yǎng)幼兒集中注意力及其耐性。我們的工作離不開家長的配合和幫忙,在這一學(xué)期中回顧一學(xué)期以來的家長工作竟然也忙碌、也收獲??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪叵胫c他們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情景,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情景,耐心地做他們的工作。同時,孩子們在學(xué)校中碰到了什么難題,我們總是第一時間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。幼兒園中班教師個人工作鑒定一文到那里就全部結(jié)束了,本文既說明自我一學(xué)期的工作成果,又能明白自我的不足,能夠參考這個思路。二、工作方面教育教學(xué)在教學(xué)中,我明白要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自我動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。根據(jù)制定的活動目標(biāo),資料與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每一天的游戲及戶外活動時間,供給幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展本事。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進(jìn)行因人施教,和家長一齊糾正幼兒的不良習(xí)慣。定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情景,是家長了解幼兒園實行的教學(xué)活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。對部分教材資料把握不全面、有時只求形式,忽視了資料實質(zhì)。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。加強幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時不講話,不掉飯粒。嚴(yán)格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,供給充足的材料。課堂上我嚴(yán)格要求自我也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,專心與他們溝通,期望能真正了解他們的所想所愛。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。在半日活動中不僅僅以游戲貫穿各科教學(xué),并進(jìn)取使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。特色工作三、不足之處與努力方面:我們還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時鑒定,不斷改善工作中的不足。在此活動中,我們教會了孩子們念畢業(yè)詩,唱畢業(yè)歌,珍惜彼此在幼兒園學(xué)習(xí)的時光,我們教師還特意為孩子們制作了人手一本留念冊,在這最終幾天的日子里,時??吹胶⒆觽冊谡埻楹灻裟?,那神情一點也不亞于我們成年人分別的時刻,他們互相留下聯(lián)絡(luò)的方式,畫上小伙伴的笑臉特征,把留念冊的封面打扮得異常漂亮,每個人的本子里都寫得滿滿的。1)、培養(yǎng)幼兒獨立意識。幼兒傾聽習(xí)慣偏差,持久性不夠。孩子在我們設(shè)計的和他們自我生成的每個游戲及教育活動中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們認(rèn)真的觀察,有問不完的為什么,他們好奇的探索,連時鐘滴答滴答的響聲也不放過。我們是由31個小家庭組成的大家庭,在孩子的事情上頭,我相信教師和家長們的目標(biāo)是一致的,都期望孩子能夠成為一個歡樂、幸福、有本事且對社會有用的人,朝著這個目標(biāo)教師和家長們之間是應(yīng)當(dāng)互相尊重和信任的。保育工作關(guān)系到每個幼兒的身體健康,我們必須嚴(yán)格對待,注意關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。這一年下來,我們班幼兒的音樂素養(yǎng)都有得到不一樣程度的提高。首先體此刻班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,在中班的一年中我們結(jié)合班級幼兒的特點為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿童趣的“迪斯尼樂園”,讓幼兒每一天在一個夢幻的環(huán)境中生活與游戲。我對學(xué)生的鑒定講究策略,尤其是幼兒班的學(xué)生,對他們來說,教師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜,學(xué)習(xí)也
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