小學生期末素質報告冊評語-文庫吧在線文庫
【正文】 ，愿你不斷進取，讓成功的喜悅常常伴隨著你! 18. 薛 奕： 老師的眼里，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以進取向上。作為班長多一分“辣味”，少些粗心，在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難! 20. 鄧智豪，你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。如果，你能再嚴格要求自己，管好自己的行為，一定會更優(yōu)秀。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。你是個不服輸?shù)暮⒆?，但背后一定少不了血汗的付出，你說是嗎? 28. 如今我也真不知道該如何來對你評價，說得難聽點話，你是“無賴”，我是“傻瓜”。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列?！ ?. 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。學期末，我的確見你認真了些，但我擔心會否是“三日打魚，四日曬網(wǎng)”，望你多一點恒心與毅力。 2. 邵田雷： 你注重自己的學習，有正確的學習態(tài)度，學習比較用功。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。更重要的是，你要懂得學習是自己的事。你會深刻明白其中道理的! 10. 該同學學習態(tài)度端正，自本學期以來，在課堂上認真聽講，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認真，成績提高很快，受到各科老師的好評，課外積極閱讀一些有益的書籍，遵守紀律，尊敬老師，與同學相處融洽，關心集體，熱愛勞動。老師最欣賞你上課時專注的目光，以及你高高舉起小手時的自信。聰明的人應該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。勞動自覺、有較強的獨立能力?！ ?yōu)秀小學生期末素質報告冊評語 1. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。我對你有信心?！ ?. 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言?！ ?. 你呀，其實應該比現(xiàn)在做得更好。學習自覺，不用老師羅嗦。新年大吉，青春常駐! 30. 該學生善于處理人際關系，對工作認真負責，有領導、組織管理的能力。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人
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