20xx五四活動(dòng)方案怎么寫_五四青年節(jié)活動(dòng)方案精選3篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展，使社會(huì)主義思潮逐漸代 替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流，并在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。他的幼稚舉動(dòng)使他無數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼，沒有人與他一齊吃飯，沒有人與他一齊娛樂。最終，他贏得了同學(xué)的尊重，還很幸運(yùn)地收獲了他的真愛。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。 5.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽 各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級(jí)的、或者說是更貼近生活的寢室文化。這種集會(huì)就應(yīng)比較會(huì)受歡迎。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的?！ ÷?lián)系善恩小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等問題。 第二階段： 將同學(xué)分成兩組，對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動(dòng)?，F(xiàn)把活動(dòng)有關(guān)要求通知如下： 一、活動(dòng)主題：凝聚青春力量共筑馳宏夢(mèng)想 二、活動(dòng)時(shí)間： 三、活動(dòng)內(nèi)容： (一)加強(qiáng)思想引領(lǐng)，開展思想性活動(dòng) ，開展五四精神紀(jì)念大會(huì)、座談會(huì)、讀書會(huì)、重溫入團(tuán)誓詞、參觀愛國(guó)主義教育基地、觀看愛國(guó)主義教育和影片等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)青年思想政治引領(lǐng)?！ ￠_展“五四”系列活動(dòng)是展示團(tuán)組織形象和青年風(fēng)采的重要契機(jī)，各團(tuán)支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實(shí)際，相對(duì)集中地把紀(jì)念活動(dòng)與本單位的當(dāng)前工作結(jié)合起來，相互促進(jìn)、相得益彰，在全公司形成整體聲勢(shì)。活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)將活動(dòng)小結(jié)、宣傳稿件及照片報(bào)公司團(tuán)委。力求開展活動(dòng)體現(xiàn)時(shí)代氣息，體現(xiàn)青年特點(diǎn)，受到青年歡迎?！ 。罅﹂_展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動(dòng)，鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等團(tuán)的文化標(biāo)志，通過青年體育競(jìng)技、爬山郊游、趣味活動(dòng)、特色團(tuán)日活動(dòng)等形式，努力打造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青少年的節(jié)日文化生活?！ ?三)后期工作： 召開班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。 班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天情況的友好協(xié)商?！ 《?、活動(dòng)主題： 弘揚(yáng)“五四”精神 三、活動(dòng)目的： 進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流?！ ∑渌恍┲T如知識(shí)競(jìng)賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路，會(huì)讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。在活動(dòng)的前一天發(fā)
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