6校團(tuán)委書記競聘演講稿與校團(tuán)委副書記競職演說詞5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 立良好的心理素質(zhì)；發(fā)揮廣大學(xué)生的主體意識，積極主動參與和諧校園、節(jié)約型校園的建設(shè)，使他們在參與中陶冶道德情操，增長知識能力，實現(xiàn)學(xué)生與校園之間的和諧發(fā)展。 各位領(lǐng)導(dǎo)，如果我有機(jī)會成為校團(tuán)委副書記，我將在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，盡我所能， 第二篇：競聘校團(tuán)委副書記的演說各位領(lǐng)導(dǎo)： 早上好。我曾參與組織過省、市和學(xué)校的大型活動，這些活動不僅磨練了意志，也使我的個人綜合素質(zhì)得以不斷提高。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，構(gòu)造廣大學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱，堅持三貼近（實際、生（的原則，引導(dǎo)青年學(xué)生堅定信仰、立志成才、報效國家 。充 分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)等組織廣泛聯(lián)系青年學(xué)生的作用，對團(tuán)員青年實行多重覆蓋 。 我想，這也是一個共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做 到的 團(tuán)委副書記區(qū)別于書記工作的地方就在于他應(yīng)具有更輕的組織能力和協(xié)調(diào)能力，豐富的知識和良好的領(lǐng)導(dǎo)才能，我想，這正是我所擁有的。責(zé)任，意味著接受，意味著承擔(dān)，意味著對同學(xué)，對班級，對團(tuán)委，對學(xué)校負(fù)責(zé)。 2024 年開始從事班主任工作，高一所帶的三班在軍訓(xùn)、廣播操和新生運(yùn)動會上取得了三個第一的開門紅， 2024 年被評為先進(jìn)班集體。我之所以要競聘校團(tuán)委副書記是因為我有在團(tuán)委工作的經(jīng)歷，從 2024 年開始，我在團(tuán)委任組織委員一職，先后扶持過三位書記，先是毛錫平書 記，然后是鄭加龍書記，最后是姜亦平書記。 最后，我要說的是，我們每個人都想為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，我也是，希望大家給我這個機(jī)會，支持我，謝謝大家。以上工作經(jīng)驗會使我盡快的適應(yīng)團(tuán)委副書記這個角色，再加上去年開始學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)學(xué)校助學(xué)金工作，不僅鍛煉了我的能力，而且增加了我和學(xué)生接觸的機(jī)會，使我對學(xué)生更了解 ，這些都為我做好這項工作提供了必要條件。 2024 年獲得尚志優(yōu)秀團(tuán)干部， 20 1 2024 年兩次獲得 XX 縣區(qū)優(yōu)秀教師。誰升起，誰就是太陽。 請大家相信我，并且支持我，我是來自 **班的 * 第四篇：競聘校團(tuán)委副書記競聘校團(tuán)委副書記 各位老師， 同學(xué)們： 大家好 我是來自 xxxx 班的 xxx，我要競選的職位是 ]系團(tuán)委副書記 今天很榮幸能夠有機(jī)會站到這里同大家進(jìn)行交流 團(tuán)委是黨中央的直屬機(jī)構(gòu)，其工作光榮而神圣，內(nèi)容繁多而 第 13 頁 共 16 頁 復(fù)雜。團(tuán)委副書記正是為協(xié)調(diào)團(tuán)支部書記繁忙的工作而設(shè)立的職務(wù)下 面我來談一談對我對這個職務(wù)的認(rèn)識 首先，它意味著能力（ ability），在團(tuán)委工作，無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當(dāng)代 大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。廣泛開展大學(xué)生社會實踐活動，不斷豐富內(nèi)容和形式，使學(xué)生在實踐中了解社會，增長知識，鍛煉成才 。大力實施校園文化行動，強(qiáng)化精品意識，以文化節(jié)、讀書周、博學(xué)論壇等品牌，營造良好的校園文化氛圍 。讀書期間我曾擔(dān)任過市學(xué)聯(lián)主席和學(xué)校學(xué)生會主席，畢業(yè)后又在團(tuán)省委和學(xué)校團(tuán)組織工作過，多層面的青年工作經(jīng)歷，使我加深了對共青團(tuán)工作的理解，并掌握一定的工作方法。積極開展科技創(chuàng)新活動，深化挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽活動， 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維；廣泛開展大學(xué)生社會實踐活動，不斷豐富內(nèi)容和形式，使學(xué)生在實踐中了解社會，增長知識，鍛煉成才；引導(dǎo)學(xué)生更新?lián)駱I(yè)觀念，深化志愿服務(wù)西部和志愿服務(wù)山區(qū)計劃，引導(dǎo)大學(xué)生到基層艱苦創(chuàng)業(yè)，從根本上改變狹隘的就業(yè)觀念。 三、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。 感謝大家。因而這種潛意識能否真正被激發(fā)、被調(diào)動很關(guān)鍵。來 XX 縣區(qū)校至今，我們學(xué)校大型活動搞得不少，也很有成效， 第 5 頁 共 16 頁 比如藝術(shù)節(jié)、紅歌比賽等。行勝于言，言若不行，不若不言。很慶幸，我沒有將她丟失，今后并將堅持下去。在學(xué)校招生時，充滿激情地游說在各所初中之間，希望能弄到一點好的生源，這是我們每一個招生老師的心愿。 “ 思想有多遠(yuǎn)，我們才能走多遠(yuǎn)。 第 1 頁 共 16 頁 校團(tuán)委書記競聘演講稿與校團(tuán)委副書
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