河南省20xx年中考語(yǔ)文真題試題含答案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 蒙受了“筆畫(huà)復(fù)雜、輸入困難”的責(zé)難；即使是現(xiàn)在，國(guó)人對(duì)外語(yǔ)的重視程度依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)漢語(yǔ)??因此，重拾漢語(yǔ)的母語(yǔ)自信是每個(gè)中國(guó)人必須正視的問(wèn)題。漢語(yǔ)有聲調(diào)，音韻鏗鏘，和諧美麗，瑞典語(yǔ)言學(xué)家高本漢認(rèn)為，在這方面，漢語(yǔ)比西方語(yǔ)言略勝一籌?！罢Z(yǔ)種山果落，燈下草蟲(chóng)鳴”，僅 10個(gè)字，不僅使我心與天地大生命融凝合一，又兼及自然科學(xué)。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 （節(jié)選自王士性《廣游志》） 注：①杰：高大。（ 2分） 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。 18．請(qǐng)任選一個(gè)角度賞析詩(shī)中的畫(huà)線句（ 2分） 行路難！行路難！多歧路，今安在？ 19．“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛 云帆濟(jì)滄?！? 是廣為流傳的佳句，人們會(huì)在什么樣的情況下引用它？為什么？（ 2分） 四、作文 （ 50 分） 20．任選一題作文。（魏源） 釋義：品德高尚的人在小事上時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，但不以小事來(lái)苛求別人。 （ 4）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。唐僧誤為孫悟空無(wú)故三次傷人，佛法難容，十分憤怒 ， 從而逐走悟空。 議論文閱讀 （二） 11． （ 1）漢語(yǔ)是中國(guó)人的母語(yǔ)，是中華民族的文化徽章 （ 2）中華文化是我國(guó)生存和發(fā)展的軟實(shí)力 （ 3）漢語(yǔ)是世界上歷史最悠久、發(fā)展水平最高的語(yǔ)言之 一 （ 4）進(jìn)入 21世紀(jì)，隨著我國(guó)影響力的不斷增強(qiáng)，漢語(yǔ)在全球快速傳播，國(guó)際地位顯著提高 解析：考查議論文中概括文章內(nèi)容，通讀全文，把握要點(diǎn) 。 解析：本題考查補(bǔ)充論據(jù)的知識(shí)點(diǎn)，公式為“人 +事 +結(jié)果（論點(diǎn)）”，找到材料的論點(diǎn)和文章中的論點(diǎn)相匹配即可。語(yǔ)段（二）通過(guò)遷客騷人的悲喜觀與古仁人的“不以物喜不以己悲”進(jìn)行對(duì)比，突出下文“古仁人”的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)，凸現(xiàn)了文章的主旨。 很多用記背的方式來(lái)學(xué)語(yǔ)文、 “ 走腦不走心 ” 的孩子寫(xiě)這個(gè)題目就免不了要吃虧， 也許他 能流利的背誦一些名人名言，好的語(yǔ)段；記得住哪個(gè)名人在哪篇文章寫(xiě)出了什么樣的情感 ?? 但因?yàn)榫θ狈Γ樯滩粔?，?xiě)作文真情實(shí)感就顯得缺乏。反對(duì)華而不實(shí)、虛情假意、生搬硬套的 文章。隨著近年來(lái)對(duì)考生人格成長(zhǎng)的關(guān)注，人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到，考生完善的人格成長(zhǎng)比分?jǐn)?shù)更重要。 四、作文 命題作文 ： 依然把 “ 自我 ” 作為寫(xiě)作的核心，這符合新課標(biāo)中有關(guān)初中生作文要 “ 表達(dá)自己對(duì)自社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考 ” 這一要 。 16 遷客騷人的“心”是從不同的自然景物引發(fā)出的不同的感觸、即悲”與“喜”兩種不同的心境。 13． （ 1）材料一適合放在第 ④ 段。 “我”曝光在女兒的全班同學(xué)面前，女兒偷扔了“我 的長(zhǎng)笛； （ 4）女兒的兒子初一時(shí)，練唱《父親》，勾起了女兒的回憶，女兒買(mǎi)了一支上好的長(zhǎng)笛回家送給“我”并道歉 。 （ 2） ② 尸魔三戲唐三藏 故事情節(jié)：唐僧師徒往西天取經(jīng)，一路走到了宛子山。 ②文中不得出現(xiàn)真是的人名、校名、地名。 （ 2）讀下面兩則材料，然后作文。 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 B． 陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪 排空 ． ． 排空：一掃而空。然不若武昌黃鶴樓。（共 10 分） （一） 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。 （作者，紀(jì)秀生。 ④事實(shí)上，從語(yǔ)言學(xué)角度看，漢語(yǔ)也的確有值得我們自信的理由。漢語(yǔ)是中國(guó)人的母語(yǔ)，是華民族的文化徽章。 9．請(qǐng)品讀下面的語(yǔ)句，聯(lián)系上下文揣摩她和父親的心理。 她 趕緊 抹一把淚，擠出笑來(lái)，說(shuō)： “ 來(lái)來(lái)，吹一段！ ”“ 吹一段？ ” 父親似問(wèn)似答。兒子 初一那年，學(xué)校 要 開(kāi) “ 感恩 ” 主題晚會(huì) ， 兒子 在家練唱 《父親》 這首歌 ： “ 想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌 ； 撫摸您的雙手，我摸到了艱辛 ?? 我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，您只嘗了三分。 節(jié)目播 出后，恰巧被她老師看到，把這事當(dāng)作 勵(lì)志 故事 講 給同學(xué)們聽(tīng) ，班里爽直的同學(xué)對(duì)她說(shuō)： “ 小敏，你 爸 好酷哇，掃 4 大街還不忘 了 吹笛子！ ” 她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到 自己 極力隱藏的父親， 就這樣被曝光在全班同學(xué)面前。 她三年 級(jí)時(shí)，父親的工廠倒閉，兩年后，左腿殘疾又沒(méi)技術(shù)的父親被 安排當(dāng)了 環(huán)衛(wèi)工 ，負(fù)責(zé) 她 學(xué)校 周邊街區(qū) 的衛(wèi)生 。 清脆 悠揚(yáng)的 笛 聲從父親的嘴邊漫延 開(kāi)來(lái)，如嘩啦啦的小河流水。 2分） （ 2）請(qǐng)介紹材料三漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并揭示其寓意。（《管子》） 材料二： “信用中國(guó)”網(wǎng)站是政府褒揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信的窗口。 ①悟徹菩提真妙理 ②尸魔三戲唐三藏 5．在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰
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