小學(xué)生文明讀書活動總結(jié)五篇-文庫吧在線文庫
【正文】 心靈，如果沒有它們，我們就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。通過周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任，確保了讀書月活動深入有序地開展。各班能采用多種形式，組織學(xué)生展示匯報自己的閱讀收獲。還有的學(xué)生讀書興趣差，比較被動。博覽群書，手不釋卷。 三、營造氛圍，激發(fā)興趣。 鼓勵3～5年級學(xué)生做好讀書筆記。各班每月進行一次班級讀書交流會，以確保學(xué)生的課外閱讀時間和閱讀熱情。讀書講究方法，“不動筆墨不讀書”。我們會繼續(xù)為孩子們營造一個又一個由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時空，一個又一個弘揚個性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間，讓學(xué)生在書海自由翱翔。我深信開卷有益，只要愛讀書，有讀書的習(xí)慣，其功效會在日后慢慢顯出來。讀書月活動完美落幕了，它倡導(dǎo)了良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，助推了我校學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)，共建書香校園。 促進了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。 此次活動提高學(xué)生整體知識素質(zhì)的一個有效手段，也是為營造健康的校園文化氛圍，引導(dǎo)積極的求學(xué)風(fēng)尚，倡導(dǎo)快樂的學(xué)習(xí)理念。”讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。知識就是力量。不僅是滿足我們大學(xué)生的文化需求，更是為了鼓勵同學(xué)們多讀書，讀好書，開闊視野，拓展素質(zhì)，全面發(fā)展。三、建立、教研組、教師二級網(wǎng)絡(luò)。小學(xué)生文明讀書活動總結(jié)篇3“美好人生，始于讀書”，為進一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1