幼兒園六一兒童節(jié)主題班級活動策劃-文庫吧在線文庫
【正文】 六一”節(jié)的快樂。知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日，也是全世界小朋友共同的節(jié)日。啟發(fā)幼兒思考：今天是什么節(jié)日?我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?師幼共同小結(jié)：六一國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。師幼共同表演節(jié)目，歡慶六一。圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)?、交流?4)集體欣賞，請個別幼兒來介紹一下作品。觀察了解動態(tài)的人物有哪些不同的造型及繪畫技巧。教學：這從一個側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設(shè)計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。教師：我們今天就把快樂的六一畫下來吧。重點指導先想好畫什么高興的事情，再畫出高興的氣氛。，請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。選用亮點的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。(2)幼兒作畫，教師提醒幼兒散開，不要擠在一起對于繪畫動態(tài)人有困難的幼兒，教師可以做出動作，讓幼兒觀察著畫。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。(1)昨天楊老師把小朋友在玩游戲時高興的樣子都拍下來了，我們來看一看錄象里誰很快樂，他在做什么?(2)你看到誰很快樂，他在做什么?講述最感興趣或興的一件事。幼兒園六一兒童節(jié)主題班級活動策劃3目標引導幼兒大膽講述過“六一”節(jié)的歡快情景。觀看錄像，分享節(jié)日的快樂?；顒舆^程：活動前教師與幼兒一起裝飾活動室。(1)“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂，讓我們把它畫下來吧!(2)幼兒作畫，教
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