自然之道教學(xué)設(shè)計(jì)microsoftword文檔-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ?徹?字可不要讀成?切?音 3．現(xiàn)在請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)?自然之道?的意思 學(xué)生發(fā)言預(yù)測(cè)： 也許是弱肉強(qiáng)食、適者生存 也許是海龜有自己的辦法，我們不用多加干涉 也許是每一種生命都要經(jīng)歷的，這是海龜無(wú)法躲得過(guò)的劫難 三、切己體察，揣摩?自然之道? 1．同學(xué)們，帶著你的心跟作者一起上島，看看一路走來(lái)，你的心情有什么變化？先自讀 3－ 4 自然段。 第三課時(shí) 一、直面慘狀，感同?自然之道? 師：一只可愛的幼龜?shù)镁攘耍液屯楸疽詾樽隽艘患檬?，可是出人意料的事發(fā)生了。） （ 2）向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆 ：?如果不是我們，這些海龜根本就不會(huì)受到傷害。 作業(yè)設(shè)計(jì) 抄寫優(yōu)美詞句。這 3 個(gè)自然希里的每個(gè)字，每句話，甚至是每個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都跳動(dòng)著復(fù)雜的感情。 ⑵ 交流：摘下、放進(jìn)、抓起、奔跑。 （ 2）?‘叼就叼吧，自然之道就是這樣的’，向?qū)У睦涞?，招?lái)了同伴的一片呼喊。 教法指導(dǎo) 以題生疑、以文議疑 學(xué)法指導(dǎo) 小組合作解疑 教具準(zhǔn)備 多媒體課件 課前預(yù)習(xí) 自學(xué)生字詞，了解課文的主要內(nèi)容。 ，激發(fā)探究大自然規(guī)律的興趣。 2．當(dāng)你置身于島上，看到嘲鶇啄食海龜這一幕，此時(shí)你的心情是怎樣？（難受，著急，緊張） 3．為什么會(huì)有這樣的感受呢？說(shuō)說(shuō)你的理解！
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