優(yōu)秀小學教學工作計劃范文-文庫吧在線文庫
【正文】 堂教學評價標準》上好每一節(jié)課，轉變教學方式，強化技能訓練，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和時間能力，指導學生研究性、合作性、探究性學習，為學生自主發(fā)展提供時間和空間，創(chuàng)立嶄新的課堂教學模式，形成自己獨特的教學風格。 ，創(chuàng)新培訓機制，促進教師專業(yè)成長，以課促研，以研促教。全方位提升學校辦學水平，為回龍觀地區(qū)的居民提供最優(yōu)質的教育服務?！ ”緦W期，為了充分體現課前備課，讓備課、寫教案不再流于形式，我們對教師撰寫教案進行了調整?！ 畛Ｒ?guī)有復批 語文、數學教師手中備有《教材全解》其他科目教師手中的教參有詳盡的教案，老師們可以借鑒，但借鑒的同時要將自己的想法復批在空白處。不要因為自己的準備不足、盲目而耽誤學生的時間。課程中心隨時將對學生作業(yè)情況進行抽查。本學期以東西校區(qū)課程中心牽頭，繼續(xù)堅持每周一行政聽課制度。 首先，研討活動要堅持“走出去請進來”的原則。同時，我們還要加強與協(xié)作區(qū)學校的教學交流，通過教學聯(lián)誼活動，取長補短，共同進步?！ 《?、完善評價體系，提高課堂教學效率 課堂教學，要不斷變知識傳授為學力構建，變技能強化為情商培育，轉變狹隘的質量觀，深入探索基于學生能力培養(yǎng)的質量生長途徑?！ ≡诼犎⊥崎T課、組內先行課、全校推優(yōu)課之后，運用評價表，對課堂教學進行及時點評，促進教師教學反思，從而提高課堂教學效率。根據各年級段必讀書目和薦讀書目，在質量調研中增加相關內容的考查。英語學科，三年級進行英語兒歌朗誦比賽，四年級繪本閱讀創(chuàng)作，五年級英語短劇表演，六年級英語故事大王賽，全校進行英語之星選拔。從培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)出發(fā)，為了提高學生的學力，我們設計了《xx小學“敏學”課堂教學評價表》。 第四，繼續(xù)推進學校的草根研究平臺。讓我校的教育教學“常有活水源頭來”?！ ?yōu)秀小學教學工作計劃范文 以xx區(qū)教育系統(tǒng)十三五發(fā)展規(guī)劃為藍圖，以xx小學敏慧文化建設為核心，以提高學生核心素養(yǎng)為目標?！ 、?規(guī)范 組內教師磨課要求教研組、年級組教師全員參與，課后評課、說課，組長做好詳實的記錄。每一個孩子都有享受課堂每一分鐘教育的權利，不要因為犯錯隨意耽誤孩子聽課的時間，對于犯錯誤的孩子要給他們一個成長的時間和空間。切記教案雷同。最終上交至少在三個班磨課的教案(及磨課體會及反思。教師備課要遵循課改原則，注重質量。 教研組圍繞課堂教學開展好教研活動，加強教研組工作的管理。把握好作業(yè)的質與
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