【摘要】●教學(xué)過(guò)程同學(xué)們還記得開始學(xué)第三章時(shí)，做的游戲嗎？隨便想一個(gè)自然數(shù)，將這個(gè)數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14，那么最后結(jié)果的個(gè)位數(shù)是多少？可以設(shè)這個(gè)自然數(shù)為x，則根據(jù)題意可列出代數(shù)式：2（5x-7）+14．然后進(jìn)行去括號(hào)，合并同類項(xiàng)，把這個(gè)代數(shù)式化簡(jiǎn)，即：2（5x-7）+14=10x-14+14=10x從化簡(jiǎn)結(jié)果看：
2025-10-07 15:08
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1只青蛙,1張嘴,2只青蛙,2張嘴,3只青蛙,3張嘴,……能用一句話表示出這首兒歌嗎？擺1個(gè)三角形用3根小棒;擺2個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是;擺3個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是;擺4個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是;
2025-11-12 23:30
【摘要】第一篇：《用字母表示數(shù)》說(shuō)課稿 一、教材分析 “用字母表示數(shù)”是新課標(biāo)華師大版七年級(jí)上冊(cè)第三章“整式的加減”中第一節(jié)“列代數(shù)式”的第一堂課、這節(jié)課的內(nèi)容是整個(gè)代數(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、在小學(xué)數(shù)學(xué)與初中代數(shù)之...
2025-10-27 07:03
【摘要】第一篇：字母表示數(shù)的意義 字母表示數(shù)的意義 教學(xué)例1。 1、投影出示例1（1）： 引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察兩行圖中，數(shù)的排列規(guī)律。 2、學(xué)生自己看書解答例1的（2）、（3）小題提問(wèn)請(qǐng)學(xué)生思考回答：這...
2025-10-31 03:14
【摘要】第一篇：用字母表示數(shù)(教案) 《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 文林二小左霞 教學(xué)內(nèi)容：西師版五年級(jí)上冊(cè)82頁(yè)《用字母表示數(shù)》教學(xué)目標(biāo)： 1、從生活情境中體會(huì)用字母表示數(shù)的作用和意義。 2、學(xué)會(huì)用字...
2025-10-31 07:23
【摘要】用字母表示數(shù)周巷初中葛正錦教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)?重點(diǎn)：?（1）用字母表示數(shù)；（2）體會(huì)字母表示數(shù)的意義。難點(diǎn)：用含字母的式子描述一些問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系。情境設(shè)計(jì)一：情境二：失物招領(lǐng)?某同學(xué)現(xiàn)拾到人民幣a元，請(qǐng)失主到教導(dǎo)處認(rèn)領(lǐng)。這里的
2025-11-01 21:51
【摘要】A代表成功，X代表不懈的努力，Y代表正確的方法，Z代表認(rèn)真傾聽。智力闖關(guān)：第一關(guān)=15=6=36=7智力闖關(guān)：第二關(guān)●＋●＋●=12●=n×5=15n=43智力闖關(guān)：第三關(guān)246m1012
2025-11-15 13:41
【摘要】《字母表示數(shù)》應(yīng)用題、某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶，西裝每套定價(jià)元，領(lǐng)帶每條定價(jià)元。廠方在開展促銷活動(dòng)期間，向客戶提供兩種優(yōu)惠方案：①買一套西裝送一條領(lǐng)帶；②西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的付款。現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購(gòu)買西裝套，領(lǐng)帶條（）。()若該客戶按方案①購(gòu)買，需付款元（用含的代數(shù)式表示）；若該客戶按方案②購(gòu)買，需付款元（用含的代數(shù)式表示
2025-03-25 12:54
【摘要】《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)-----賓縣第三小學(xué)高艷波教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教科書44－46頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義和作用。能用字母表示數(shù)。2、使學(xué)生在具體情景中感受用字母表示數(shù)的必要性，向?qū)W生滲透符號(hào)化思想。3、通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)來(lái)激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用字母表示數(shù)教學(xué)難
2025-08-18 17:18
【摘要】課題：字母表示數(shù)內(nèi)容：用字母表示數(shù)，用字母表示運(yùn)算率和有關(guān)圖形的計(jì)算公式課時(shí)：1教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)具體情境，學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，用字母表示運(yùn)算率和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。2、通過(guò)探索用字母表示數(shù)的過(guò)程，發(fā)展抽象概括能力。基本教學(xué)過(guò)程：一、一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)探究欲望：1、兒歌引入：學(xué)
2025-11-18 21:37
【摘要】第一篇：《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)方程》第一課時(shí)《用字母表示數(shù)》。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能目標(biāo)： 借助生活中的實(shí)例，體會(huì)用字母表示數(shù)...
2025-10-27 06:42
【摘要】第一篇：1字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)下冊(cè)《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 八里姜學(xué)校 李峰 教學(xué)內(nèi)容： 教學(xué)目標(biāo)： 1．在現(xiàn)實(shí)情景中理解用字母表示數(shù)的意義，初步掌握用字母表示數(shù)的方法；會(huì)用含有字母...
2025-10-27 05:02
【摘要】第一篇：用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 第二課時(shí) 用字母表示數(shù) （二）教師：陳杰 教學(xué)內(nèi)容：教材P47－P48例4做一做，練習(xí)十第4－6題。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能： 使學(xué)生初步了解用含有字母的式子表示...
2025-10-31 07:52
【摘要】第一篇：《字母表示數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《字母表示數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元第一課時(shí) 教材分析：“用字母表示數(shù)”是小學(xué)生學(xué)習(xí)代數(shù)初步知識(shí)的啟蒙課，是小學(xué)生學(xué)習(xí)代數(shù)初...
2025-10-27 06:37
【摘要】《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)馬村鄉(xiāng)中心小學(xué)羅利芳教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情景中理解用字母表示數(shù)的意義，初步掌握用字母表示數(shù)的方法；會(huì)用含有字母的式子表示數(shù)量。2、使學(xué)生在理解含有字母式子的具體意義的基礎(chǔ)上，會(huì)根據(jù)字母的取值，求含有字母式子的值。3、在探索數(shù)量關(guān)系的過(guò)程中，體會(huì)用字母表示數(shù)的優(yōu)越性，感受數(shù)
2025-07-30 00:04
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