【正文】 老師敬禮，并給老師一聲祝福。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。參觀的同學(xué)寫一篇活動(dòng)隨感。帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品。請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。七、費(fèi)用：約80—100元/人(含乘車費(fèi)用)左右，基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出，私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。再過一些時(shí)間，一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)就要到了。③ 班內(nèi)交流活動(dòng)方案。(設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生在實(shí)踐的過程中，會(huì)遇到各種各樣的困難，這是很正常的，這就需要教師的指導(dǎo)和幫助，但教師不能直接告訴孩子怎樣做，而是引導(dǎo)啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。)(三)交流成果，活動(dòng)我們準(zhǔn)備在中秋前夕，課上展示交流活動(dòng)成果，我相信：(1)一本本精致的小冊(cè)子，一張張圖文并茂的手抄報(bào)會(huì)展現(xiàn)在同學(xué)們面前。六、學(xué)生感言：呂菁：這次綜合實(shí)踐我收獲了許多，知道了中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗，特別是其他民族過中秋節(jié)的習(xí)俗。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動(dòng)做大、做強(qiáng)、做新，并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。 一等獎(jiǎng)：七(4)班 二等獎(jiǎng)：八(2)班 三等獎(jiǎng)：九(3)班二、活動(dòng)總結(jié)：在全校內(nèi)開展一次轟轟烈烈的教師節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到了教師的辛苦，教師們看到學(xué)生們給他們說的真情告白，心中有了一份甜蜜的收獲，作為教師有種幸福的喜悅。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。相信每個(gè)學(xué)生嘛的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。__校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。是全國(guó)人民尊敬老師的日子。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。(4)活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。⑤九點(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。③3個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的燈籠，宣傳欄布置。四、活動(dòng)對(duì)象：財(cái)經(jīng)系全體師生五、活動(dòng)時(shí)間：9月13日六、活動(dòng)流程：(1)前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。萌發(fā)愛老師的情感。在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。具體活動(dòng)安排如下：9月9日，在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。 真情告白主題：老師，我想對(duì)你說形式：班級(jí)傳情短信，以班級(jí)為單位，在真情信紙上寫下你最想對(duì)老師說的話，而后由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)出來，把寫的最真情的內(nèi)容在課間操時(shí)向全校同學(xué)宣讀傳達(dá)(每天一個(gè)班級(jí))。各小學(xué)結(jié)合本校校本課程培養(yǎng)目標(biāo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。(5)一篇篇實(shí)踐活動(dòng)的感受，會(huì)給同學(xué)們以啟迪?；貋磉€打算自己學(xué)著做月餅?(3)各小組興致勃勃地匯報(bào)著下一步的打算。)(二)自主實(shí)踐，匯報(bào)交流組長(zhǎng)組織，自主實(shí)踐由于學(xué)校資源的限制，不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐，所以，只能鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間和雙休日，小組自己組織活動(dòng)，并要求每個(gè)學(xué)生跟家長(zhǎng)講解學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義??希望得到家長(zhǎng)的支持?！?5)我想知道現(xiàn)在有多少種月餅?他們的價(jià)錢怎么樣?哪一種最好吃?”(6)我想知道月餅到底是怎樣做出來的?我還想自己動(dòng)手做一做。在將近中秋節(jié)那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。雖然年年都過中秋節(jié)，但是孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深。二)第二天第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影。一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲。五、相關(guān)準(zhǔn)備請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。、節(jié)目主持人男女各一位。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。甲：教師節(jié)到了，同學(xué)們會(huì)向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。甲：鮮花盛開，是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞。下午，舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽?；顒?dòng)準(zhǔn)備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報(bào)大隊(duì)部，并交代選手做好準(zhǔn)備。各單位要把慶祝教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，下面小編給大家?guī)?022年活動(dòng)方案，希望大家喜歡!2022年教師節(jié)中秋節(jié)活動(dòng)方案1展示廣大教師在教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。二、活動(dòng)安排。從_月_日一_日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育