2023國培培訓(xùn)教師心得體會(最新7篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 教育資源的使用上，我覺得要堅持教學(xué)資源的使用原則，堅持教學(xué)資源的作用表現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上，還要在以下幾個方面留意：一是選擇合理有效的教學(xué)軟件。整個行程安排的非常緊湊，令人感到極為充實。他的話語就像其人一樣極為樸實。”我想著人家多年來的經(jīng)驗之談?！薄拔宜闫烦鰜砹耍瑸樯冻踔袑W(xué)生不愛寫作文?。咳切W(xué)鬧的。又講了語文綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)注意的地方。我覺得我應(yīng)該在一下幾方面做好：首先是要從新審視自己的教育觀。尋找一條適合自己的道路。李元昌教授就向我們推薦讀點哲學(xué)類的書籍，推薦我們讀陶行知的著作。形成自己的教學(xué)套路，形成自己的風(fēng)格。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué)，到我要學(xué)的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的老師。東北師大成教院院長于偉教授現(xiàn)在就成為我的偶像。下面是我通過培訓(xùn)獲得的體會：一、在學(xué)習(xí)中反思。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。生源不同，各有千秋，要針對學(xué)生，因材施教，不可照搬照套。教師上好一堂課，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂，不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒，但是不可以照搬、照抄。一、關(guān)于幼兒園辦園特色的思考4月11日上午的開班儀式拉開了國培的序幕，首先聆聽了x師x榕教授的講座“教師的成長心理與心理健康”、洪明教授的“幼兒園教師如何做課題研究”，以及x市第九幼兒園葛曉英園長的“園本課程的探索與建構(gòu)”，使我對幼兒園教師的專業(yè)成長及園本課程的建構(gòu)有了進一步的理解。一周的時間真的很短，然而我們卻收獲很多：收獲了專家教授的關(guān)愛，收獲了幼教姐妹的友愛，收獲了滿滿的新理念與知識，還收獲了有福之州厚重的文化氣息……，太多太多的感動，無法用文字表達。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，才是師愛的真諦。讓我們行動起來，用心做一個“廚子”，讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們“好吃又有營養(yǎng)”的“數(shù)學(xué)大餐”！最后，我也意識到一堂好的數(shù)學(xué)課是理念新穎、設(shè)計巧妙、實踐取勝、成功的。在今后的教學(xué)工作中，我會把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得與同伴分享。在當今這個知識經(jīng)濟時代，知識更新可說是日新月異，這就要求人們必須把教育學(xué)習(xí)延長為“八十年制”的終身學(xué)習(xí)，才能在這高速變化的時代中生存、發(fā)展、成功。面對上述情況，老師就是為了自己的容顏，還不說干好本職工作，也只有必須不斷學(xué)習(xí)新知識。把握目前學(xué)前教育政策發(fā)展走向，有利于思考幼兒園發(fā)展的質(zhì)量監(jiān)管和內(nèi)涵提升。我們就會用手中的各種資源或課程來變成加在孩子身上的負擔(dān)，使孩子的成長變成計算機設(shè)計好的程序，造就不出靈動的人來。對這次培訓(xùn)教授們提出的幼兒園教育活動設(shè)計主題感興趣。講課教授一針見血地提出這個關(guān)鍵問題，讓我猛然意識到什么叫做以兒童為本。很多游戲來自于孩子對自己生活經(jīng)驗的再現(xiàn)，這也是游戲的生活源泉，給孩子的游戲提供時間、空間上的保證，讓他們童年更多自由的色彩。生活中能所被他使用的物品無不成為他的游戲材料。特別是對于發(fā)展性。這也是作為基層教育工作者應(yīng)該思考的問題。學(xué)前教育的重要性讓我們的政府需要把更多的目光聚焦在這里，保證在教育起點上的公平。2023國培培訓(xùn)教師心得體會【篇7】在這個初冬，來到了內(nèi)江師范學(xué)院，參加了 20__ 年骨干教師國培計劃。這些都要求教師要不斷學(xué)習(xí)提高，做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。我們未來的路還很長，我們要學(xué)習(xí)的東西還很多，我們的責(zé)任真的很重大！這次培訓(xùn)我有以下幾點體會：一、通這次國培學(xué)習(xí)，對我感觸很深。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多，不僅開闊了我的視野，也豐富了我的實踐經(jīng)驗，使我的思想得到升華，從而對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認識，對教育變得更加熱情。對于成績不好的學(xué)生，我們的老師應(yīng)該采取不同的教育方法，因材施教。以下是我的一些感受：這次訓(xùn)練讓我有了很多思考，也深深體會到自己還有很多東西要學(xué)。在馬尾實驗幼兒園，無論是從環(huán)境布置，還是教學(xué)內(nèi)容，都讓我感覺到馬尾的船政文化滲透到幼兒園的每一個角落。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名參加教育教學(xué)能力提升工程省級培訓(xùn)的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個智慧型的老師。我深深地感受到，作為一名教師，重要的工作陣地就是課堂。作為一名教師，我認為這種觀念的形成是很重要的。2023國培培訓(xùn)教師心得體會【篇3】國培學(xué)習(xí)在不知不覺中已接近尾聲。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的可讓氛圍。我應(yīng)該不斷調(diào)整自己，去適應(yīng)不斷變化的角色。我想，我應(yīng)該不斷地反思自己?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。李元昌教授就說：“帶上考試嚼子的千里馬，也是只能當驢用。而事實上卻不是這樣。他是心特別細的人?！彼麑ο冗M語文教育很是不滿。從外表來看，她老人家就像個鄰家老奶奶。他說：我們的教育要為農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。總之，我們傳承中華文明，我們肩負歷史重托，我們承
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