學(xué)習(xí)張麗莉老師心得-文庫吧在線文庫
【正文】 一次考試中，王睿同學(xué)的語文成績很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會心疼的。學(xué)生生病了，她買營養(yǎng)品去看望。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 學(xué)校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。是的，愛到心里才是真愛，這才是大愛啊。關(guān)心學(xué)生，就是自覺、主動地接近學(xué)生，和學(xué)生交朋友，了解他們在想什么、做什么。信任學(xué)生，就是相信學(xué)生的絕大多數(shù)是積極向上的，即使犯了這樣那樣的錯誤，也要滿腔熱情地幫助他們?！ 〗處煂W(xué)生的愛心還表現(xiàn)為甘于吃苦和自我犧牲?！ 】磥砦覀儗W(xué)生都有愛，只是愛的程度不同。為什么呢?因為他們太愛學(xué)生了?！ 〗處煂W(xué)生的愛心，決不是無原則地遷就、袒護、放縱，而是愛中有嚴，嚴中有愛，嚴愛相濟。理解學(xué)生就是全面掌握學(xué)生的生理、心理特點，正確對待他們的優(yōu)點和缺點，設(shè)身處地站在學(xué)生的位置上思考問題?！ 〗處煹膼坌氖墙虒W(xué)過程中表現(xiàn)出來的對學(xué)生的關(guān)心、尊重、理解、信任和嚴格要求等心理意向。英雄義舉，霎時，震撼華夏，感動天地。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng)。張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進取鋪設(shè)了無悔的從教之路。5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱…… 她在學(xué)生生命安全受到嚴重威
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