20xx小英雄雨來5-文庫吧在線文庫
【正文】 地閱讀課文，了解課文主要內(nèi)容，試著給課文每個局部加上小標(biāo)題。〔板書：小英雄雨來〕 2．看到這個題目，你有什么疑問最想知道什么〔學(xué)生自由提出問題〕 二、初讀解疑 1．用自己喜歡的方式讀課文，把課文讀通順、讀流利。 全班討論，結(jié)合 朗讀課文的重點(diǎn)詞句，老師著重點(diǎn)撥： 巧妙地幫助掩護(hù)了交通員李大叔；意志堅(jiān)強(qiáng)，面對敵人的哄騙利誘和嚴(yán)刑拷打堅(jiān)貞不屈；利用自身特點(diǎn)，機(jī)智勇敢地從鬼子手中逃脫。 2．仔細(xì)閱讀管樺的中篇小說 ?小英雄雨來 ?。 4．質(zhì)疑：你還有什么不明白的，提出來 ，讓大家?guī)蛶湍愫脝? 五、拓展 通過這段時間的閱讀，我們已經(jīng)認(rèn)識了雨來。 2．指名簡要復(fù)述課文大意。 3．了解課文三次寫景，四次寫到識字課本的作用。 閱讀教學(xué)要求具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)。 教學(xué)設(shè)想 1．通過閱讀速度的遞進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀文本的能力。 略讀課文篇幅較長，為了讓學(xué)生充分閱讀文本，需要有較快的速度。 ?小英雄雨來 ?一文所講述
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