20xx小學語文六年級下冊教案——從情節(jié)入手分清前因后果-文庫吧在線文庫
【正文】 從情節(jié)入手，揭示諸葛亮的才干，就不僅分清了前因后果，而且找到了聯(lián)系前因與后果的橋梁。果然，當諸葛亮的草船一字兒擺開逼進曹軍的水寨時，曹操調(diào)集水陸大軍的一萬多個弓弩手齊為射箭。 接著，矛盾在這個懸念中繼續(xù)開展。周瑜為什么要跟諸葛亮過不去呢很顯然，諸葛亮因挺有才干而遭妒忌，這才是事情的真正起因，抓到了這點，才算抓到了問題的實質。 情節(jié)是敘事性作品中人物生活、斗爭的演變過程，它包括開端、開展 、高潮和結局等。這正是周瑜所需要的答案，于是立即用造箭的公事相委托。但是，盡管懸念未釋，我們已經(jīng)有了這樣的認識：
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