20xx小學六年級語文教案——牛郎織女一教學設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 說說自己的感受 〔 3〕 指導感情朗讀，體味牛郎對老牛照看周到及老牛的善解人意 〔 4〕 牛郎對老牛照看周到，老牛善解人意，知恩圖報，讓牛郎到湖邊的樹林去找美麗的姑娘織女，也就有了下面發(fā)生的故事 〔 5〕 根據(jù)課文主要內(nèi)容和各段大意復述課文 。 〔 1〕為什么眾仙女不勸阻織女 四、學習課文最后一段： 老?？吹娇椗＠稍谝黄?，心情怎樣 朗讀體會。一 。 指導感情朗讀，體味牛郎對老牛照看周到及老牛的善解人意。 討論課文主要內(nèi)容。 初步感受到民間故事的美好熏陶。 從語言文字中理解牛郎與老牛的親密關(guān)系。 試讀課文，要求讀得正確、通順。 圈劃詞句，體會老牛對牛郎的親密感情。 三、學習課文第四段：
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1