20xx小學語文五年級教案——小山羊課堂插曲-文庫吧在線文庫
【正文】 了侯老師了，同學們看到一輛紅色的消防車由南向北從窗前駛過，大家嘴里還哇哇地叫喊著，轉眼工夫，消防車就在同學們眼前消失，那刺耳 3 的的嘟聲也漸漸遠去。侯老師請他發(fā)言，他放開嗓門響亮地答道：我看到一輛紅色的消防車從教室窗前奔馳而過，上面還有解放軍叔叔。李昊更加神氣，他端坐在位子上，認真地看著侯老師。侯老師馬上把聽字擦掉，重新寫到了看字的 前面，然后直夸劉嘉觀察仔細。叫，就忍不住跑到窗前去看。有的說：我想現(xiàn)在是秋天，要注意防火。那太好了！寫好了明天一定給侯老師看看，我獎勵你一朵小紅花。聲從遠處傳來。聲越去越遠，但我還在想著它，也不知哪里發(fā)生了火災。當時，我就突然想到，這意外的搗亂恰好給我創(chuàng)造了一次訓練學生去看、去聽、去想的時機。看到這一切，侯老師把喜悅埋藏于心底，因為她知道，自己面前的路還很長 課后反思 當我們精心設計的教學方案與偶發(fā)事件遭遇時，要善于冷靜處理并駕馭它，以便從意外中得到更大的收獲。的嘟的嘟 rsquo。這段話由漢字和拼音混雜而成，但出自一年級學生之手，實在是頂呱呱。她感到今天的這堂課收獲太大了。我們的耳朵、眼睛都參與了觀察，很好！我們還要讓腦子也活動起來。這時，侯老師提醒大家：聽到聲音后，你們看到同學們有什么反響，教室里變成啥樣了？侯老師讓大家分組說說。 這時，一向不愛發(fā)言的孫芳芳也舉手了，侯老師心頭一喜，馬上把時機給了她。李昊神氣極了。她靜靜地看了大家一會兒才拍拍手說：好了，都回位吧。緊接著，像有誰下了一道命令：向左看齊！所有的學生都向左邊看去。這不，工作近二十年了，頭回教一年級語文就趕上新一輪課程改革，教師要為學生效勞 ，要重視培養(yǎng)學生的學習能力等都讓她對自己過去的教學有了更多的反思。課 堂順利地進行到十多分鐘時，突然，從窗外傳來一陣急促的的嘟 mdash?；剡^神來的學生有的趕緊坐下，有的
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