20xx四年級(jí)語(yǔ)文教案——霧凇2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 呀！〔指導(dǎo)朗讀〕 五、指導(dǎo)賞背 課文雖然很短，但卻把霧凇的美麗寫(xiě)得如此淋漓盡致。sh224。)遇冷 凝結(jié) (n237。欣賞霧凇，講究的是夜看霧，晨看掛，待到近午賞落花大家以后如果有時(shí)機(jī)，可以去親身體會(huì)一下。u)準(zhǔn)備 ２、自我 (z236。)：美麗的霧凇掛在道路的兩旁，又是怎樣的一幅景象呢？ 四、講讀 (jiǎnɡ d這蒸騰的霧氣，〔〕，〔〕，〔〕、〔〕。 、樹(shù)影模糊了，這蒸騰的霧氣，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。〔霧凇形成的兩個(gè)前提條件〕 師相機(jī)板書(shū)：水汽 遇冷 凝結(jié) 出示 (chū sh236。i)，似銀樣閃爍的容顏，晶瑩的霜花綴滿枝頭，奇妙的美景綿延千里，難怪作者要說(shuō)它是 ...... 師板書(shū) (bǎnshū)：奇觀 2 讓我們?cè)賮?lái)讀一讀，讀出霧凇的美麗，奇特 (q237。 讀課題 (k232。 232。沿著松花江的堤岸望去，松柳凝霜掛雪，戴玉披銀，如朵朵白銀，排排雪浪，十分壯觀。)〕 三、精讀
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