20xx圓明園的毀滅2-文庫吧在線文庫
【正文】 愧為園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華?！? 4自然段，大家再欣賞一次。實在運不走的，就任意破壞、毀掉。〕 五、提問 課文題目是圓明園的消滅，為什么用很長的篇幅描寫圓明園的美景它與中心思想有什么關(guān)系〔起反襯作用，更加突出中心?！? ②應(yīng)該帶著什么樣的感情讀這段〔憤怒。 ，討論分析，問：你從中體會到了什么〔體會到了侵略者的罪大惡極；清朝統(tǒng)治者 的腐敗無能?！沧x后答復(fù)并板書：青銅禮器、名人書畫、奇珍異寶。 〔邊討論邊板書：金碧輝煌、玲瓏剔透、熱鬧街市、田園風(fēng)光、中外風(fēng)景名勝。一 ?！沧⒁饧m正字音〕然后答復(fù)思考題。 3 ，標(biāo)出自然段序號，并思考：圓明園是被誰消滅的〔 1860年被英法侵略者消滅的。 2 教學(xué)準(zhǔn)備 圓明園園景的錄像帶〔或幻燈片〕、膠片、投影儀、生字卡片。 ，體會并概括課文的中心思想。 教學(xué)難點 理解重點語句：圓明園的消滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。 三、學(xué)生自學(xué)課文 、新詞。通過查字典或結(jié)合已有的知識經(jīng)驗解決?！? 二、課文是怎么描寫這么美麗的景色的呢 請翻開書，自己朗讀全文，找到課文的這局部描
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