20xx六年級(jí)語文教案——大江保衛(wèi)戰(zhàn)第二課時(shí)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 七、作業(yè) 背誦課文片斷。 討論：驚心動(dòng)魄可以用在哪些情況下 男生、女生分層次朗讀。 讓我們看看子弟兵怎樣戰(zhàn)斗的戰(zhàn)斗的結(jié)果如何 二、精讀第二自然段 描寫場(chǎng)面 1：大堤搶險(xiǎn) 畫出描寫子弟兵動(dòng)作神速、奮不顧身、豪言壯語和英雄氣概的詞語。 造句：回憶使用情境和對(duì)象，自己造句，交流，修改。 誦讀要注重形式豐富多樣，時(shí)間充分保證，練習(xí)層次遞進(jìn)，讓誦讀成為一種靈活有效的語文訓(xùn)練，成為學(xué)生喜歡參與、主動(dòng)參與、全身心參與
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