日月潭的傳說正教案-文庫吧在線文庫
【正文】 ，講講故事。 板書課題：日月潭的傳說（齊讀） 二、 初讀課文，整體感知 下面，請同學(xué)們選擇自己喜歡的方式讀讀課文，特別是課前圈劃的生字，要多讀幾遍。太陽和月亮與人們的生活息息相關(guān)。斬，砍斷。 C、為了早點(diǎn)拿到金斧頭和金剪刀，他倆夜以繼日地趕路，白天， ，晚上， 。 在跟大尖哥和水社姐同呼吸共命運(yùn)的過程中，我們仿佛看到了一幅幅生動又感人的畫面，（出示四幅圖），這些畫面雖然沒有聲音，但這背后又有多少精彩呀！請同學(xué)們來給這些畫面配上畫外音，可以用課文中的句子，也可以展開想象。 守衛(wèi)日月潭，英雄美名代代相傳。 聚眾想辦法，大尖水社挺身而出?！? （ 2） 自由讀，想象激戰(zhàn)場面。 他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于拿到了金斧頭和金剪刀。” 挺身而出：主動站出來為別人做事。根據(jù)我剛才說的方法，再去讀讀課文，看看有沒有自己能解決的。 抓住“一籌莫展、挺身而出、翻山越嶺、披荊斬棘、千辛萬苦、為民造福”這些四字詞語，初步了
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