【摘要】《聽見》讀后感（小編整理）第一篇：《聽見》讀后感《聽見》讀后感觀看完《挑戰(zhàn)不可能》中陳燕女士的杰出表現(xiàn)后，對其怎樣利用聲音反射波來辯人識物充滿了好奇，在了解了陳女士還能畫畫、跆拳道、潛水、騎獨輪車之后，更是困惑不解，于是迫不及待地通過閱讀陳女士親自著寫的《聽見》一書來一探究竟。讀罷此書，心里久久不能平靜，一位
2025-04-21 06:52
【摘要】 第1頁共2頁 巴拉拉小魔仙讀后感 正義與愛 ——《巴拉拉小魔仙》讀后感 三年五班方陳瀟連江實小 “巴拉拉能量，沙羅沙羅，小魔仙全身變?！蔽医?jīng)常一路走 一路哼著這句口號。我可喜歡看《巴拉...
2025-09-12 18:28
【摘要】 《你大我小》讀后感范文 《你大我小》讀后感范文（1）今天，我聽到了一篇文章，題目叫做《你大我小》。先講一講這篇文章的來由吧。 “從前有個小象，他是一個流浪兒，讓他自己也非常痛苦，孤獨、無助、恐...
2025-09-18 10:03
【摘要】 《胡小鬧日記》讀后感 《胡小鬧日記》讀后感 楊睿澤 你的媽媽有時候可能會說。"你看，別人班長學(xué)習(xí)那么好，根本不用別人家長操心。而你呢。真讓我頭疼，給你報那么多補習(xí)班，花那么多錢，還不是為了你...
2025-09-18 11:28
【摘要】第一篇：小屁孩讀后感大全 導(dǎo)語：寫讀后感最重要的一點是要讀出所讀書籍或者文章的“眼睛”，它是你展開來寫的基礎(chǔ)、中心和出發(fā)點。下面和小編一起來看小屁孩讀后感范文三篇，希望有所幫助！小屁孩讀后感 今天...
2025-10-15 22:17
【摘要】第一篇：小貝流浪記讀后感 小貝流浪記讀后感 （一）姜文桓 暑假里，我讀了孫幼軍的童話《小貝流浪記》這本書，它講的是這樣一個故事：貓媽媽生了兩只小貓，哥哥叫小寶，弟弟叫小貝，小寶能站起來的時候，小...
2025-10-31 04:11
【摘要】第一篇：小石潭記讀后感 小石潭記讀后感 在你的《小石潭記》中，描繪了一個多么美麗的如人間仙境般的地方埃那兒有白玉般干凈，清澈的小溪水，水中魚兒自由自在地游來游去，似天上的鳥翱翔在無邊無際的天宇下。...
2025-09-27 00:43
【摘要】第一篇：《小故事大志向》讀后感 2013年8月20日 《小故事大志向》讀后感 我讀了《小故事大志向》這本書，這本書一共有82個故事業(yè)，里面的內(nèi)容非常豐富。 讓我印象最深刻的是《兩只鴨》的故事，...
2025-10-11 20:48
【摘要】 第1頁共2頁 《小狐貍洛卡》讀后感 我喜歡閱讀。其中《小狐貍洛卡》是我最喜歡的故事。這本 書是兒童文學(xué)作家“諾米姐姐”許諾晨寫的，這本書圍繞著“愛 與智慧”這個主題。故事的主要內(nèi)容是說一位...
2025-09-12 06:04
【摘要】 第1頁共3頁 《陽光娃娃小晴天》讀后感 每當我寫一小篇文章，鶴礬老師都會幫我點評一下，幫我找 一些缺陷，我很感謝鶴礬老師，也很佩服鶴礬老師。這次，媽媽 想出個好辦法，讓我看看鶴礬老師寫的童...
2025-09-12 17:00
【摘要】 第1頁共4頁 《花背小烏龜》讀后感 ——范菲揚寒假里，我讀了一本書，它的名字叫《花背小烏 龜》。 這本書講得是一只小烏龜?shù)墓适?。小烏龜?shù)拿纸行』ū场? 它一出生就與眾不同，它的家人覺得它...
2025-09-09 06:44
【摘要】《螢窗小語》讀后感[合集]第一篇：《螢窗小語》讀后感《螢窗小語》讀后感4篇導(dǎo)語：當讀完一本名著后，相信大家增長不少見聞吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是整理的《螢窗小語》讀后感，希望對大家有所幫助?！段灤靶≌Z》讀后感篇1在暑假期間，我讀了劉墉的《螢窗小語
2025-04-16 14:13
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 小狐貍的書桌讀后感 小狐貍的書桌讀后感 導(dǎo)語：2022寒假小學(xué)生低年級推薦書《小狐貍的書桌》是徐魯?shù)闹?，它的讀后感怎么寫呢?以下是帶來的讀后感怎么寫，...
2025-04-04 02:22
【摘要】第一篇：員工手冊小故事讀后感 員工手冊一碗湯的故事讀后感 前不久在公司的組織下，我和部門同事認真詳細的學(xué)習(xí)了《合力員工手冊》，作為一名剛到公司一年的員工，在學(xué)習(xí)完這本集合了公司發(fā)展史，各種規(guī)章制度...
2025-10-11 23:34
【摘要】第一篇：《小英雄雨來》讀后感 《小英雄雨來》讀后感 今天，我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇文章，讀完它以后，我為雨來而自豪，要知道，雨來和我差不多大，卻是一名能與鬼子抗爭的小八路。 故事發(fā)生在晉察冀...
2025-10-16 05:00
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