【摘要】第一篇：一年級數(shù)學(xué)比多少應(yīng)用題教案 一年級數(shù)學(xué)教案——《比多少的應(yīng)用題》 教學(xué)內(nèi)容： 教材第72～73頁例 3、例4及相應(yīng)的練習(xí)。 教材分析： 本節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用減法解決“求一個數(shù)...
2024-11-07 02:21
【摘要】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《比多少》教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《比多少》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步知道“同樣多”“多”“少”的含義，會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少。能比較清晰地...
2024-12-07 02:36
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版一年級數(shù)學(xué)比多少教案2021 備課時還應(yīng)了解學(xué)生已經(jīng)具備了哪些學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，哪些學(xué)習(xí)能力、習(xí)慣和方法需要進一步培養(yǎng)，哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法需...
2025-04-05 13:15
【摘要】=212544
2024-12-11 04:28
【摘要】第一篇：幼兒園大班數(shù)學(xué)活動教案《大嘴巴比多少》 大班數(shù)學(xué)活動教案《大嘴巴比多少》適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試用“〈”“〉”表示10以內(nèi)數(shù)量的多少，能正確判斷10以內(nèi)數(shù)量的多少，并會用...
2024-11-15 13:24
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第20頁共20頁 一年級數(shù)學(xué)上冊比多少教案文案 備課是教師在授課前對教課過程、環(huán)節(jié)、內(nèi)容所作的必要的準(zhǔn)備工作。而教案就是教師備課的備...
2025-04-13 02:27
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 一年級數(shù)學(xué)上冊比多少教案最新文案 備課是教師在授課前對教課過程、環(huán)節(jié)、內(nèi)容所作的必要的準(zhǔn)備工作。而教案就是教師備課的備忘錄。備好課是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，是上課...
2025-04-03 21:07
【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊比多少教學(xué)內(nèi)容：教材第6—8頁，練習(xí)一的第1—4題知識與技能：使學(xué)生知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會用“一一對應(yīng)”的方法比較物體的多少，知道“多”、“少”的含義。初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、語言表達能力。過程與方法：在教學(xué)中，先通過教師的直觀演示，使學(xué)生理解用一一對應(yīng)的方法進行比較，然后讓學(xué)生自己
2024-12-13 01:05
【摘要】比多少教學(xué)內(nèi)容：p6-p8、練習(xí)一1－4題教學(xué)目的：1．使學(xué)生知道“同樣多”、“多些”、“少些”的含義，初步學(xué)會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少。2．初步培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，滲透“對應(yīng)”思想。3．引導(dǎo)學(xué)生認真觀察，培養(yǎng)學(xué)生積極思考、大膽探索的良好品質(zhì)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：圓形、三角形、正方形若干；學(xué)生準(zhǔn)備5個圓形、
2024-12-13 01:10
【摘要】比多少教學(xué)內(nèi)容教科書第40頁例9教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們感知100以內(nèi)數(shù)的多少，會用“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”描述個數(shù)之間的大小關(guān)系；同學(xué)們進行正確的估計，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察，分析比較等多種能力；同學(xué)們感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)建議：一、復(fù)習(xí)回顧，揭示課題
2024-12-13 01:07
【摘要】《比多少》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、通過做游戲，體驗“多”“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣，體驗游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)建議：◆做游戲1、在教師的指導(dǎo)、幫助下，請6個小朋友做游戲。請其他同學(xué)觀察“發(fā)生了什么事
2024-11-19 15:59
【摘要】《比多少》基礎(chǔ)習(xí)題1、畫□，要與○同樣多?！稹稹稹稹稹?、看圖比一比，再填空。（1）和（）。（2）比（），比（）。3、填一填。在多的后面畫“√”。□□
2024-11-27 22:02
【摘要】比多少教學(xué)內(nèi)容：課本第40頁的例9及“做一做”的內(nèi)容和練習(xí)八第4、8題。教學(xué)目標(biāo)：，使同學(xué)們在具體的情境中感知100以內(nèi)數(shù)的多少，會用“多一些，少一些，多得多，少得多”準(zhǔn)確描述數(shù)之間的大小，提高同學(xué)們的語言表達能力。在觀察中估測，在觀察中比較，學(xué)會由觀察情境圖比較轉(zhuǎn)化為數(shù)的比較。同學(xué)們感受到生活中無處不存在數(shù)學(xué)，激
【摘要】《比多少》教學(xué)設(shè)計石家莊市長安區(qū)南翟營小學(xué)康曼教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第12、13頁。教學(xué)目標(biāo)：1、通過做游戲，體驗“多”、“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”，“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣，體驗學(xué)習(xí)的快樂。課前準(zhǔn)備：6把椅子、1
【摘要】比多少課題比多少課時1教學(xué)內(nèi)容教科書第6——8頁比多少做一做學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們通過操作，初步知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少。同學(xué)們的觀察能力、歸納推理能力。同學(xué)們互助合作精神和用數(shù)學(xué)的意識。重點難點比較物體
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