工商系統(tǒng)群眾路線動(dòng)員會(huì)致辭-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 問(wèn)題解決好了，就能使黨的作風(fēng)有一個(gè)大的改觀，其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好的條件。 二、緊密聯(lián)系工作實(shí)際，著力在解決作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題上下功夫、求實(shí)效解決突出問(wèn)題，是開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)志。同時(shí)，也必須清醒地看到，對(duì)照中央和省市委的要求，對(duì)照人民群眾的期望，一些黨員干部作風(fēng)不實(shí)、不正、不廉的問(wèn)題仍然存在，對(duì)照反對(duì) “ 四風(fēng) ”要求，主要列舉如下： 理想信念方面。主要是精神不振，不思進(jìn)取，心浮氣躁，急功近利。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。主要是學(xué)風(fēng)不扎實(shí)，研究不深入，學(xué)用脫節(jié)，素質(zhì)能力與工作任務(wù)不適應(yīng)。如果權(quán)力觀不正確，不是把黨和人民賦予的權(quán)力作為沉甸甸的責(zé)任，而是作為自己謀取私利的工具，這樣的干部早晚會(huì)出問(wèn)題。各級(jí)黨組織要增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，把開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排實(shí)施，確?；?第 11 頁(yè) 共 14 頁(yè) 動(dòng) 開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)，取得群眾滿意的實(shí)效。第二，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，組織群眾有序參與，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。自我批評(píng)，要勇于拋開(kāi)面子，敢于揭短亮丑，真正 觸及問(wèn)題，挖到思想深處。各分局要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，既要在目標(biāo)要求上與中央和省、市委同向一致，遵循基本方法步驟，把規(guī)定動(dòng)作做到位，又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在具體內(nèi)容、活動(dòng)載體等方面積極探索創(chuàng)新，創(chuàng)造符合自身實(shí)際、具有自身特色的自選動(dòng)作，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。全市工商系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部一定要認(rèn)真貫徹市委的部署要求，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓好抓出成效，為促進(jìn)加快科學(xué)發(fā)展、 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 建設(shè)美麗泉城做出更大貢獻(xiàn)。要嚴(yán)格落實(shí)制度，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，堅(jiān)決維護(hù)制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，使貫徹黨的群眾路線真正成為黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，市委向我局派來(lái)督導(dǎo)組，這是我局開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)的有力保證。要認(rèn)真聽(tīng)取群眾評(píng)價(jià)，讓群眾切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新作風(fēng)、新變化、新氣象。市局成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各分局要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持圍繞發(fā)展查擺 問(wèn)題、解決問(wèn)題，我們深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是我們的建設(shè)、發(fā)展、管理能不能更好地滿足群眾的需求，這個(gè)搞好了，就能取得人民群眾滿意的結(jié)果。 廉潔自律方面。有的決策不科 第 8 頁(yè) 共 14 頁(yè) 學(xué)不民主，對(duì)于一些關(guān)系群眾切身利益的重大事項(xiàng)，征求群眾意見(jiàn)不夠；有的對(duì)民主集中制原則堅(jiān)持得不夠好，雖然制訂了相關(guān)制度，但執(zhí)行起來(lái)往往簡(jiǎn)單行事，以個(gè)人意見(jiàn)代替集體決定；有的容不得別人批評(píng)，聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)；有的對(duì)工作一知半解就夸夸其談、指手畫(huà)腳；有的以文件落實(shí)文件，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，部署工作提原則性要求多，不研究具體措施，不明確具體責(zé)任，大而化之，抓而不細(xì)；有的工作部署完就撒手不管、萬(wàn)事大吉，沒(méi)有進(jìn)一步的推進(jìn)、保障措施；有的辦事拖沓， 推三阻四，一天可以辦成的事拖個(gè)三五天；有的推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任，工作來(lái)回 “ 踢皮球 ” ；有的門(mén)難進(jìn)、臉難看，企業(yè)、群眾來(lái)辦事不分輕重緩急，拿 “ 按規(guī)定 ” 、 “ 走程序 ” 做擋箭牌，讓基層、群眾跑冤枉路；有的不深入實(shí)際和基層進(jìn)行調(diào)查研究，主觀臆斷、妄下結(jié)論，對(duì)層出不窮的新情況新問(wèn)題反應(yīng)不敏銳、應(yīng)對(duì)不得力；有些工作督導(dǎo)落實(shí)不到位，致使有些政策措施成了 “ 花架子 ” ；有的落實(shí)工作擺資歷、講條件，對(duì)他人工作評(píng)頭論足、冷言冷語(yǔ)。精神懈怠與黨員干部承擔(dān)的責(zé)任使命不相符，與人民群眾的期望不相符，不僅貽誤事業(yè)發(fā)展，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步也是有百害而無(wú)一
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