薛克紅六年級上冊品德教案-文庫吧在線文庫
【正文】 ，會造成什么樣的后果？ （ 3）全班交流 探討并交流：人們應(yīng)該怎樣利用科學(xué)技術(shù)為人類造福？ 拓展與實踐活動。 3．學(xué)生能反省自己的行為，從小事做起，努力塑造自己的文明形象。 師：課前，同學(xué)們對自己生活的學(xué)校、社區(qū)或進(jìn)出的公共場所做 了一次調(diào)查，找到了與文明社會不和諧的看上去不起眼的行為，現(xiàn)在請同學(xué)們匯報自己的調(diào)查情況。 2．懂得不健康的休閑活動不僅影響個人的身心健康，還會影響到社會的安定和文明風(fēng)尚的建立。（注意：相同的進(jìn)行合并。什么是高品質(zhì)、高品位的的休閑活動？ 2．師：讓我們?yōu)樯鐓^(qū)休閑活動提提建議。 師：在我們的身邊有沒有不健康的流行文化？對我們有什么 影響？ 討論。引導(dǎo)學(xué)生就近期學(xué)生中流行的玩耍形式進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)編，不只拘泥于教材中提供的形式。 教學(xué)重點： 認(rèn)識毒品、煙酒、癡迷網(wǎng)絡(luò)對少年兒童的危害。 5）小結(jié)：要遠(yuǎn)離毒品，一口也不能沾，千萬不要上當(dāng)。 第二課時 一、談話導(dǎo)入說說吸煙和過度飲酒的危害 二、拒絕煙酒 交流調(diào)查情況，人們吸煙、酗酒的情況 引導(dǎo)學(xué)生討論：看到這些現(xiàn)象時的想法和感受。 五、了解落入網(wǎng)絡(luò)陷井的后果。而后，我又讓學(xué)生自由選擇自己最喜歡的方式來表達(dá)學(xué)習(xí)收獲，告誡人們時刻提高警惕，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。 教學(xué)難點：結(jié)合實際，說說以后在學(xué)習(xí)及生活中該如何做。課前，老師讓同學(xué)們回家 搜集了一些有關(guān)資料，請大家互相討論。 活動二 被掠走的中國國寶 師：我們的國土被外國列強所瓜分，隨著他們的鐵蹄的踐踏，許多珍貴的、世間罕見的國寶也被他們所掠奪，說說你所知道的事件。 聯(lián)系時事，日本篡改教科書一事，你有什么看法？ 歷史不容篡改，讓我們用事實說話。心理學(xué)研究表明，在一定條件下，人的感情可以在某種特定場合中被激發(fā)出來，這就是“觸景 生情”。 作業(yè)設(shè)計： 一、將有關(guān)資料，做成一份手抄報。 第二課時 活動三 日本屠刀下的血淚史 師： 1931 年的 9 月 18 日晚，是所有中國人都不會忘記的一個夜晚。在討論過程中，教師要鼓勵學(xué)生用自己不同的形式匯報，為班級高質(zhì)量的交流打下基礎(chǔ)。仔細(xì)觀察，從圖中香港、澳門的名稱中（放大此地圖片名稱），你發(fā)現(xiàn)了什么？ 都是特別行政區(qū)。 體會當(dāng)時侵略給國家與人民帶來的巨大打擊與苦難，生活陷于水深火熱之中。 匯報交流。 三、選擇一個專題，選擇一種形式，設(shè)計自己的宣傳手冊。 3）繼續(xù)交流，以小組為單位進(jìn)行。 二、遠(yuǎn)離毒品 交流談話，認(rèn)識毒品的危害。 結(jié)合語文閱讀教學(xué)教學(xué)，引導(dǎo)孩子們該閱讀什么，如何閱讀，做到與其他學(xué)科縱向聯(lián)系，也恰到好處，從而，深層次的明白，“閱讀，也是一種休閑”。我們可以選擇這健康的休閑方式。用各種形式表達(dá)你的建議，可以是唱跳的；也可以是文字的等。看看這些休閑活動哪些是健康的？哪些是不健康的？為什么？ （ 2）在學(xué)生充分發(fā)表自己意見的基礎(chǔ)上，選出觀點不一致的項目作為專題進(jìn)行深入討論。 教學(xué)過程： 第一課時 活動一 我看休閑活動 師：課前，老師布置同學(xué)們調(diào)查休閑時候大家在做什么？現(xiàn)在清在小組里交流。 師：“??一點小事能折射一個人、一個地區(qū)、一個國家的文明程度。 小組交流。通過在實踐中搜集和拓展生活材料，能較好地引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)精神，懂得趨利避害，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的道德行為。 探究活動三：科技是把雙刃劍 有人說，科技是把雙刃劍，我們要警惕它對我們的傷害。 探究活動二 ：科技給我 們的生活帶來的變化 師：科技推動著社會的進(jìn)步和發(fā)展，不斷地改變著我們的生活，科技給我們的生活帶來了哪些變化呢 ?讓我們一起來看一看。 了解并認(rèn)識科學(xué)技術(shù)使我們的生活發(fā)生的巨大變，學(xué)會如何在日常生活中使用一些常見的科技產(chǎn)品。 三、具體措施 由于品德與社會課源于學(xué)生的生活實際，課程對學(xué)生的教育是要回歸生活，重視生活的價值。 二、學(xué)生情況分析 經(jīng)過前面的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生對品德與社會這一學(xué)科很感興趣，學(xué)生對社會知識有了初步的認(rèn)識，對社會常識和社會生活能力有了一定的了解。教材內(nèi)容的選材和呈現(xiàn)方式有助于啟發(fā)教師的思維，引導(dǎo)教師學(xué)會利用和開發(fā)地方教育資源，進(jìn)而幫助教師創(chuàng)造性地開 展豐富多彩的教學(xué)活動。 圍繞一個中
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1