我的心只悲傷七次讀后感-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 這憂傷的美麗，我要做回我自己，用微笑回答你的不在意。誰(shuí)轉(zhuǎn)身愛上了別人，誰(shuí)把痛丟在風(fēng)里。然而，這并不預(yù)示著結(jié)束，而是代表著另一個(gè)悲傷的延續(xù)?？墒牵艺也坏?，我低下頭，才知道原來(lái)你就在我溫柔的失望里。 我敞開心，努力在微風(fēng)中傾聽，想知道哪一縷風(fēng)會(huì)經(jīng)過(guò)你那里，可是，我聽不到，回到心房里，才知道，你一直就在我的眉梢和心底。學(xué)會(huì)放手，你的幸福需要自己的成全?，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我們還是虛幻點(diǎn)比較好。或許，當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折的時(shí)候，我們臉上的笑容變得不再燦爛。那天上午，我的心情陷入了前所未有的低谷，就像從天堂掉到了地獄，看到身邊的人和事都感到厭煩。但是經(jīng)過(guò)不懈努力，她獲得了藝術(shù)博士的頭銜。當(dāng)一些人以此為精神支柱苦苦追求一生未果時(shí)，不知又作何感想呢。 朋友走，情侶走，流光去，歲月拋。在這個(gè)資訊異常豐富的時(shí)代，有很多書值得去讀，我們也讀了不少書，但其實(shí)書不在于數(shù)量的多少，而在于有哪些部分真正以生命的名義進(jìn)入了我們的血脈，成為我們的救贖；古人彈琴，在千山萬(wàn)壑之中 “ 撫琴動(dòng)操，欲令眾山皆響 ” 松風(fēng)浩蕩，紫煙裊裊都為他而響，這是閱讀；古人唱歌，在蒼林篁竹之內(nèi) “ 撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云 ” 云卷云舒、 清風(fēng)名月都與他同唱，這也是閱讀。 讀完紀(jì)伯倫的散文詩(shī)，我感覺我這個(gè)怒放的生命看到了太陽(yáng)的光輝，發(fā)現(xiàn)了與我一樣用哲學(xué)和理性的眼睛觀察生活、體驗(yàn)生命的知音，我感覺到太陽(yáng)的光芒更加燦爛，我的生命信念更加堅(jiān)定，向上的力量更加頑強(qiáng)與持久。有時(shí)我們覺得別人的故事讓我們感動(dòng)，共鳴，我們義憤填膺或者我們嫩牛滿面，不管我們漢族，藏族，蒙古族，還是黑種人，黃種人，白種人 ，我們覺得故事似曾相識(shí)，因?yàn)槲覀?dna 大同小異，劇本也就八九不離。殊不知，內(nèi)含子從來(lái)不參與生命劇本的演出。僅寫字一項(xiàng)就學(xué)了一年，才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。更令人討厭的就是班里那個(gè)在別人的傷口上撒鹽的家伙，他只不過(guò)比我高 1 分而已，就可以這樣對(duì)我 “ 冷嘲熱諷 ” 嗎。她和黃美廉都有不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣?？词澜缒：c(diǎn)好，看的太清楚，傷的越痛苦。等閑變卻故人心，卻道故人心易變（悲情） 攤開掌心對(duì)著天空，掌心里有陽(yáng)光，那是我想你時(shí)莞爾的笑容；掌心里有雨滴，那是我思念你偶爾滴落的淚水 …… 時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊?？烧l(shuí)懂天使的悲哀類。 你當(dāng)我是個(gè)風(fēng)箏，要不把我放了，要不然收好帶回家，別用一條看不見的情思拴著我，讓我心傷 . 我能感覺到你的心痛，你有你說(shuō)不出的無(wú)奈 ...但是你做出一副無(wú)所謂的樣子，你越是這樣我就越難受 我抬起頭，努力在天空中尋覓，想知道哪一顆星星會(huì)是你。 當(dāng)更后一個(gè)音符響起，想念被逼畫上休止符，再美好的句子也要寫下句號(hào)。幸與不幸，也不會(huì)有太遠(yuǎn)的距離。常常分不清楚，到底是物是人非了，還是人是物非了。一些人離開，沒有歸期；一些人離開，永不再會(huì)。你，是我不得善終的命，千回百轉(zhuǎn)的桃花劫。很多的日子，就在喧囂與
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