蟬的產(chǎn)卵及孵化讀后感-文庫吧在線文庫
【正文】 這只蟬一發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，就會(huì)立刻飛走，去尋找別的樹枝條。 蟬寶寶們很小就有著優(yōu)秀品質(zhì)，它們會(huì)趕在冬季來臨之前自己尋找合適的土地，并挖洞，在那里生活四年，這么小就會(huì)獨(dú)立，真是可貴呀。努力吧。它那無力、殘缺的翅膀就好像在撲打著我的心。沒有脫胎換骨的煎熬，哪能長出展翅高飛的比翼。在學(xué)校里，他面對這個(gè)雞蛋卻無從下口，不知道怎么剝殼，因?yàn)樵诩依锒际菋寢寧退麆兒玫难?。你就是不聽。不這樣，我們將來怎樣走向社會(huì)，成為一個(gè)有用的人才。《瘸蟬》的故事給了我一個(gè)很深刻的警示：自己能獨(dú)立完成的事情老是依賴別人來幫助，這樣他 第 5 頁 共 12 頁 就像瘸蟬那樣永遠(yuǎn)蜷縮在籠子里，不會(huì)飛向天空。我去問媽媽，媽媽笑著撫摸著我的頭說：“ 當(dāng)然啦，平時(shí)你遇到困難，媽媽沒有幫你做，而是讓你自己想出解決的辦法，為什么 呢，我就是不想犯蘇格拉底那樣的錯(cuò)誤啊。 我們在生活中就如同瘸蟬，而父母就像蘇格拉底一樣，在生活中處處保護(hù)著我們，事事替我們不辭辛苦的忙碌。 19 世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家 —— 海 倫凱勒年幼時(shí)因疾病導(dǎo)致失明及失聰，但她以自強(qiáng)不息的毅力，在安妮莎莉文的幫助下掌握了英、法、德等五種語言，完成 第 7 頁 共 12 頁 了《假如給我三天光明》等一系列著作。讀到這里，我不禁替蟬兒惋惜，它因?yàn)槿祟惖膸椭x別了它向往的天空，這是怎樣的折磨。 ” 這又是何等的痛苦。父母表面上是 “ 狠心 ” 地放開孩子，但這又何嘗不是另一種愛。 第三篇：瘸蟬讀后感瘸蟬 —— 我們 五一班趙晨希 “ 最后，籠中只剩下了一只蟬，一只縮著翅膀瘸著腿的蟬。 “ 可憐天下父母心 ” ，如此為兒女操勞的父母的確 “ 可憐 ” 。《夏日音樂家蟬》讀后感 “ 知了。 金 蟬 脫 殼 成 為 了 一 只 成 年蟬 面對蠻不講理的螞蟻，小樂從不計(jì)較。 第五篇：螳螂捕蟬讀后感《螳螂捕蟬》讀后感 螳螂捕蟬，黃雀在后。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人也像 “ 螳螂捕蟬 ” 那樣。 讀了《螳螂捕蟬》一文，我真切地感受到了在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不但要顧眼前的利益，而且還要考慮到隱藏在身后的種種危險(xiǎn)這個(gè)道理是非常重要的。還有，有一些人平時(shí)很喜歡 飲酒，他們自認(rèn)為這是一種 享受 ，而不是一種 自滅 。 文章中的那位侍衛(wèi)官真聰明，他匠心獨(dú)運(yùn)，適當(dāng)?shù)亟栌昧恕扼氩断s》這個(gè)故事來勸免吳王。就讓我來 第 10 頁 共 12 頁 替法布爾先生給大家講講他的著作吧。 19 世紀(jì)美國盲聾女作家、教 育家、慈善家 —— 海 倫凱勒年幼時(shí)因疾病導(dǎo)致失明及失聰，但她以自強(qiáng)不息的毅力，在安妮莎莉文的幫助下掌握了英、法、德等五種語言，完成了《假如給我三天光明》等一系列著作。 我們在生活中就如同瘸蟬，而父母就像蘇格拉底一樣，在生活中處處保護(hù)著我們，事事替我們不辭辛苦的忙碌。 人類，放手吧。勝似針在穿心。是劍在剔骨嗎。文章也使我對 “ 服從自然，才能戰(zhàn)勝自然。 “ 可憐天下父母心 ” ，如此為兒女操勞的父母的確 “ 可憐
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