【摘要】《確定位置》教材：北師大版實驗教材八年級上冊教師姓名：楊征一．教材分析：1．教材分析：本節(jié)課是北師大版八年級上學(xué)期第五章《位置的確定》第一節(jié)。本節(jié)課通過形式多樣的題材（如“教室里找座位”“確定地圖上城市的位置”等等），將現(xiàn)實生活中常用的定位方法呈現(xiàn)在每一個學(xué)生的面前，其中既有反映極坐標思想的定
2024-12-07 21:40
【摘要】執(zhí)教者：德?？h實驗小學(xué)黃鴻萍蘇教版(五上)小軍第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列
2024-11-24 14:15
【摘要】用方向和距離確定位置浙江省諸暨市暨陽街道暨陽小學(xué)酈丹第二單元：位置與方向（二）一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思考氣象專家在A市東南沿海方向已形成一股較強臺風(fēng)，這股5號臺風(fēng)將直接影響A市。A市東北南西一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思考氣象專家在A市東南沿海方向已形成一股較強臺風(fēng)，這
2025-07-20 05:22
【摘要】少年軍校演練第一列第二列第三列第四列第五列第六列第一行第二行第三行第四行第五行（3，2）小強王艷張亮趙雪周明孫芳第1列第2列第3列第4列第
2024-11-26 19:30
【摘要】請問，小強在哪里？第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行
2024-11-24 16:36
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級上冊1234567890123456789如圖所示是兩位同學(xué)五子棋的對弈圖，現(xiàn)輪到黑棋下。黑棋在哪個位置上落子，才能在最短時間內(nèi)獲勝？規(guī)定列號寫在前，行號寫在后。8月30日江蘇省4艘漁船在回港途中，突遭9級強風(fēng)，
2024-11-09 06:19
【摘要】第五章位置的確定（圖中每個小正方形的邊長為1個單位長度），如果以O(shè)為原點建立兩條互相垂直的數(shù)軸，如果用（2，）表示金鳳廣場的位置，用（11，7）表示動物園的位置.根據(jù)此規(guī)定（1）湖心島、光岳樓、山陜會館的位置如何表示？（2）（11，7）和（7，11）是同一個位置嗎？為什么？A處時觀察島B在A的北
2024-12-08 12:51
【摘要】 《確定位置》優(yōu)秀說課稿 一、設(shè)計理念 數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會，幫助他們在自主探索...
2024-12-06 01:21
【摘要】確定位置教學(xué)反思 確定位置教學(xué)反思1知識來源于生活而又服務(wù)生活。學(xué)知識是為了長本領(lǐng)。本課的主要教學(xué)目標，就是讓學(xué)生能用“第幾排第幾個”等詞語描述物體的方位，能在具體的情境中確定位置。其中，到...
2024-12-06 22:48
【摘要】第一篇：確定位置單元分析 第五單元確定位置 一、教材分析： 二年級（上冊）教學(xué)了東、南、西、北四個方向，學(xué)生已經(jīng)能夠在生活空間里辨認這些方向，初步知道了這四個方向在平面圖上的習(xí)慣表示。本單元繼續(xù)...
2024-10-25 10:23
【摘要】第一篇：確定位置教學(xué)設(shè)計 《確定位置》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版二年級上冊教科書第56~57頁。教學(xué)目標： 1、學(xué)生在具體情境中明確認識到要準確表達某個物體的位置要約定數(shù)的標準，感受到用兩個第幾...
2024-10-25 11:15
【摘要】第一篇：確定位置教學(xué)設(shè)計 確定位置教學(xué)設(shè)計 來鳳縣實驗小學(xué)梁大新 教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元P80——81《確定位置 （一）》。教材分析：學(xué)生已經(jīng)在第一學(xué)段學(xué)習(xí)了前后、上下、左右...
2024-10-13 19:45
【摘要】第一篇：《確定位置》教學(xué)設(shè)計 《確定位置》教學(xué)設(shè)計 西村小學(xué) 王劍霞 教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊P63—65確定位置。教學(xué)目標： 1、使學(xué)生能在具體的情境中，探索確定位置的方法，說...
2024-10-25 06:04
【摘要】第一篇：《確定位置》教學(xué)設(shè)計 確定位置(第1課時) [教學(xué)內(nèi)容] 蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》下冊第98頁例 1、“練一練”，第100頁練習(xí)十五第1~3題。[教學(xué)目標]1．使學(xué)生在具體情境中認...
2024-10-25 05:14
【摘要】確定位置的方法：豎排叫做列，確定第幾列，要從左往右數(shù)。橫排叫做行，確定第幾行，要從前往后數(shù)。注意：確定第幾列一般是從觀察者的左往右數(shù)，確定第幾行一般是從前往后數(shù)。列行第1列第5列第6列第4列第2列第3列第1行第2行第3行
2024-11-21 23:22
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