【摘要】《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(三年級(jí)上冊(cè))《有余數(shù)的除法》。【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)余數(shù),知道余數(shù)的含義。2.在初步理解有余數(shù)除法的基礎(chǔ)上,掌握有余數(shù)的除法的計(jì)算方法。3.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、綜合的能力。4.通過(guò)探究過(guò)程,使學(xué)生感受余數(shù)一定要比
2024-11-24 19:03
【摘要】1有余數(shù)除法第二課時(shí)編寫人:三年級(jí)數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法,培養(yǎng)觀察和比較的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):熟練進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。自主學(xué)習(xí)1、自學(xué)課本51頁(yè)例2。(1)我用小棒擺一擺,按要求分一分。同組同學(xué)將分的過(guò)程完整地口述一遍。(2)我會(huì)列出算
2024-11-24 17:26
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法課件 有余數(shù)的除法 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)實(shí)際擺放學(xué)具,使學(xué)生初步理解有余數(shù)除法的意義。 2、理解有余數(shù)除法中余數(shù)必須比除數(shù)小的道理。 3、初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能...
2024-10-25 00:31
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 一、游戲激趣,導(dǎo)入新課 同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕!認(rèn)識(shí)它們嗎?(逐一出現(xiàn)奧運(yùn)吉祥物)認(rèn)識(shí)的話就一起叫出他們的名字:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮),連起來(lái)就是“北京...
2024-10-25 01:01
【摘要】第一篇:有余數(shù)除法的教案 有余數(shù)的除法 聯(lián)三小學(xué)李天利 一教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo): (1)使學(xué)生結(jié)合具體情境,明確有余數(shù)的除法的意義。(2)使學(xué)生能夠比較熟練的掌握有余數(shù)除法筆算。(3)使學(xué)...
2024-11-04 07:30
【摘要】有余數(shù)的除法的認(rèn)識(shí)青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算有余數(shù)的除法算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。有塊糖1416有塊糖1616÷5=3(人)1(塊)······有塊糖有塊糖
2024-11-24 15:37
【摘要】有余數(shù)的除法、余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系有余數(shù)的除法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻一、觀看動(dòng)畫,引出活動(dòng)問題:這些同學(xué)在做什么呢?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻二、擺一擺,比較感知(一)擺一擺,回顧除法意義問題:1.讀一讀,你知道了什么?2.擺一擺,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做的。3.能把擺的過(guò)程用算式表示出來(lái)嗎?把下面這些
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法同學(xué)們,看到課題,你想知道什么?還有哪些可以提出的問題?探究整除的意義小組討論:24÷363÷712÷533÷638÷2184÷12要將這些算式進(jìn)行分類,想一想,先應(yīng)該怎樣做?再怎樣分類?24÷
2025-07-22 02:23
【摘要】“有余數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(三年級(jí)上冊(cè))》“有余數(shù)的除法”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】,知道余數(shù)的含義。,掌握有余數(shù)的除法的計(jì)算方法。3.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、綜合的能力。4.通過(guò)探究過(guò)程,使學(xué)生感受余數(shù)一定要比除數(shù)小,培養(yǎng)探究性
2024-11-21 04:35
【摘要】第一篇:《有余數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì) 教師:王秋菊 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)分草莓的操作活動(dòng),使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會(huì)用除法算式表示出來(lái),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的...
2024-10-21 15:07
【摘要】第一篇:《有余數(shù)的除法》說(shuō)課稿。 《有余數(shù)的除法》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《有余數(shù)的除法》是人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元第一課時(shí)的內(nèi)容?!队杏鄶?shù)的除法》這一教學(xué)內(nèi)容是表內(nèi)除法知識(shí)的延伸和擴(kuò)展,是在表...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法教案(大全) 有余數(shù)的除法 教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)講人:陳麗霞 鄂爾多斯市烏審旗第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:《有余數(shù)的除法》這部分學(xué)習(xí)內(nèi)容是《表內(nèi)除法》知識(shí)...
2024-10-24 23:34
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計(jì) 2009年秋季學(xué)期優(yōu)質(zhì)課“有余數(shù)的除法”教學(xué)設(shè)計(jì) 祿豐縣城南小學(xué)王春玉 教學(xué)內(nèi)容:(人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第51—52頁(yè)例 2、例3教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具...
2024-10-25 00:00
【摘要】有余數(shù)的除法練習(xí)試卷在有余數(shù)的除法中,要記?。?、余數(shù)必須比除數(shù)小,也就是除數(shù)必須比余數(shù)大。2、被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)。解答這類題目的關(guān)鍵是要先根據(jù)除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系,由除數(shù)推出余數(shù)可能是哪些數(shù),或由余數(shù)推出除數(shù)可能是哪些數(shù),再根據(jù)條件與除法中各部分之間的關(guān)系,便可解決問題。例1:在算式()÷7=(
【摘要】◇有余數(shù)的除法導(dǎo)學(xué)案◇山西省襄垣縣襄礦子弟小學(xué)趙瑞琴年級(jí)三學(xué)科數(shù)學(xué)章(組)四主備人趙瑞琴學(xué)習(xí)內(nèi)容第1課時(shí)有余數(shù)的除法學(xué)情分析二年級(jí)學(xué)生對(duì)除法巳經(jīng)有了認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上在同一問題的情境下,不同的學(xué)生會(huì)發(fā)
2024-11-24 20:24