【正文】 黨務(wù)必從嚴(yán)。我們黨的立法是人民利益的體現(xiàn)，執(zhí)法是人民利益的實(shí)現(xiàn)，司法是人民利益的保障，法制建設(shè)的目的就是為了充分實(shí)現(xiàn)人民的利益?？梢?jiàn)，提高宣傳思想文化工作法治水平的前提和基礎(chǔ)在于引導(dǎo)和推動(dòng)宣傳干部牢固樹(shù)立依法治理宣傳文化事務(wù)的理念，黨員干部要做好學(xué)法、尊法、守法、用法的表率。 （三） 是增強(qiáng)守法意識(shí)。 （二）是注重關(guān)聯(lián)性，做好深入融合文章。 四、做好四個(gè)結(jié)合，拓展法治文化宣傳工作新思路 我們要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹四中全會(huì)精神與宣傳思想文化工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，落實(shí)到行動(dòng)上，落實(shí)到具體工作中，堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué)，努力使學(xué)習(xí)貫徹的過(guò)程成為拓展思路、創(chuàng)新舉措、破解難題、推動(dòng)工作的過(guò)程。 （二）是 要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹四中全會(huì)精神與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)。法治文化建設(shè)必須統(tǒng)一于社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮這一大格局之中。 （二）是把握輿論導(dǎo)向，鞏固壯大健康向上主流思想輿論。用講故事等形式引導(dǎo)未成年人樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，把 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 學(xué)習(xí)教育與中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)未成年人堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)把個(gè)人成長(zhǎng)、進(jìn)步與祖國(guó)未來(lái)發(fā)展聯(lián)系在一起，教育未成年人永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的民族。 黨的十八屆四中全會(huì)為推進(jìn)依法治國(guó)吹響了號(hào)角。于是我開(kāi)始思考，接下來(lái)第二課時(shí)該怎么上，才能讓他們做到身體力行呢。 ”剛開(kāi)始，學(xué)生一個(gè)都不說(shuō)話，過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)習(xí)班委張林站了起來(lái)，說(shuō)道： “ 老師，我們也知道錯(cuò)了，我們不應(yīng)該上課了還講話。我們中國(guó)人向來(lái)講誠(chéng)信，我剛剛和大家說(shuō)到的都能做到，你們說(shuō)的真能做到嗎。 ” 說(shuō)著我就寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完之后，給同學(xué)們看了看，就第一個(gè)塞進(jìn)了瓶里，同學(xué)們都很來(lái)勁，紛紛拿出紙筆，寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完后，我讓他們 第 14 頁(yè) 共 21 頁(yè) 將手里的紙條大聲宣讀后再放進(jìn)去。為什么要加強(qiáng)法治文化建設(shè)。法治文化對(duì)于法治中國(guó)建設(shè)具有推動(dòng)作用，人們的社會(huì)行為總是要接受文化的指令，法治文化可以使人們?cè)诟顚用嫔习盐辗傻囊螅鶕?jù)法治的精神推動(dòng)立法、司法和執(zhí)法走向更高的水準(zhǔn)；法治文化還可以使人們具有判斷力，當(dāng)人們面對(duì)復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)或出現(xiàn)立法空白和沖突時(shí)，就會(huì) 借助于自己的法治文化 1 理念做出是非或可否判斷。四中全會(huì)把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系作為總目標(biāo)，并把它作為總攬全局、牽引各方的總抓手，這同時(shí)也是法治文化建設(shè)的重要內(nèi)容。法治文化建設(shè)需要建設(shè)一支思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)高、忠實(shí)于法律的法 治工作隊(duì)伍。全區(qū)理論學(xué)習(xí)中心組圍繞建設(shè) “ 科技南開(kāi) ” 的主題，舉辦專題系列輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)，干部、企業(yè)、專家互動(dòng) ，就科技發(fā)展新趨勢(shì)、科技重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新理念等專題探討研究，制定了《 XX 縣區(qū)關(guān)于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的意見(jiàn)》等一系列創(chuàng)新發(fā)展舉措，形成 “ 以科技產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為支撐，以文化旅游業(yè)為帶動(dòng)，以樓宇項(xiàng)目為承載 ” 的發(fā)展思路，全區(qū)啟動(dòng)了總投資 195 億元的 5 大系列 120 個(gè)重大項(xiàng)目。為切實(shí)發(fā)揮示范基地的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向作用，縣委組織部會(huì)同示范基地所在的潑機(jī)、芒部、羅坎三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，在技術(shù)輔導(dǎo)及資金上給予一定的扶持。 典型引路促學(xué)用。在基地建設(shè)上，著力發(fā)揮 “ 樹(shù)立一個(gè)，輻射一片，帶動(dòng)一方 ” 的基地示范效應(yīng)。 選準(zhǔn)項(xiàng)目建基地。 第 18 頁(yè) 共 21 頁(yè) 天津各區(qū)縣、各系統(tǒng)將黨委理論學(xué)習(xí)中心組作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要載體，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，推動(dòng)重點(diǎn)工作及重點(diǎn)工程建設(shè)。法治的重心在于用法律制約權(quán)力，政府是執(zhí)法主體，必須做依法行政的楷模。 加強(qiáng)社會(huì)主義法治文化建設(shè)，有以下幾個(gè)路徑： 第 16 頁(yè) 共 21 頁(yè) 一、構(gòu)建以民主、權(quán)利、公平正義、法律至上為基石的法治文化價(jià)值體系。具體而言可以概括為四句話：法治文化是指融注在人們心底和行為方式中的法治意識(shí)、法治觀念、法治原則、法治精神及其價(jià)值追求，是一個(gè)法治國(guó)度的法律制度、法律組織、 第 15 頁(yè) 共 21 頁(yè) 法律設(shè)施所具有的文化內(nèi)涵，是人們?cè)谌粘Ｉ睢⒐ぷ髦猩婕胺ㄖ蔚男袨榉绞?，是法律語(yǔ)言、法治文學(xué)藝術(shù)作品和法律文書(shū) 中所反映和體現(xiàn)的法治內(nèi)涵及其精神。 ” 這真是 “ 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 ” 又是響亮地回答。 “ 那你們能做到嗎。學(xué)生們的一雙雙眼睛都盯著我，等著挨罵，若換了平時(shí)，我可能真會(huì)這么做，但此時(shí)，我的心里正打著個(gè)小算盤(pán)，于是我說(shuō)道： “ 上課之前，我要跟大家道歉。 第二篇：學(xué)用結(jié)合學(xué)用結(jié)合 作為一名學(xué)科新教師，一個(gè)多月來(lái)的《品德與生活》、《品德與社會(huì)》國(guó)培實(shí)踐讓我深深地體會(huì)到：教師作為課程資源的開(kāi)發(fā)者、建設(shè)者、使用者，只有建構(gòu)起生活與課堂的橋梁，將課堂與學(xué)生及正在進(jìn)行中的生活緊密聯(lián)系，才能使學(xué)生真正獲得道德的認(rèn)知、體驗(yàn)；才能真正讓學(xué)生得到發(fā) 展。通過(guò)搭建該平臺(tái)能解決我區(qū)舞蹈展示 和舞蹈教學(xué)師資力量薄弱的問(wèn)題，該平臺(tái)項(xiàng)目的建設(shè)能有效展示推廣僑區(qū)東南亞特色舞蹈，并且通過(guò)該平臺(tái)學(xué)習(xí)交流特色東南亞舞蹈，使最新 最全的東南亞特色舞蹈能在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、推廣，并且該平臺(tái)的會(huì)員能通過(guò)平臺(tái)學(xué)習(xí)、展示、交流特色舞蹈作品，進(jìn)一步加強(qiáng)僑區(qū)舞蹈團(tuán)體的專業(yè)性和知名度。 （三）是推進(jìn)精神文明建設(shè)工作，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。當(dāng)前，要結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹四中全會(huì)精神，重點(diǎn)要抓好以下五項(xiàng)工作： （一）是強(qiáng)化理論武裝，深入開(kāi)展法治信念教育。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，要抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)。 要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)主體依法上網(wǎng)、辦網(wǎng)、用網(wǎng)的意識(shí)，倡導(dǎo)理性發(fā)聲、依法發(fā)聲，在全社會(huì)營(yíng)造依法建網(wǎng)、依法用網(wǎng)、依法管網(wǎng)的氛圍。推進(jìn)法治文化宣傳工