【正文】 與教師的切身利益掛鉤，從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。 （七）借本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的契機(jī)，學(xué)校向鄭重作出社會服務(wù)承諾，公開承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。 （六）成立 “ 學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu) ” 。 加強教師間的交流與合作，本著 “ 請進(jìn)來，走出去 ” 的理念，定期請專家來校講座，經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí)，提高教師的教育 教學(xué)水平，比如校際聯(lián)動等活動。 由于我校 2024 年 8 月建校，當(dāng)時只有一 500 多名學(xué)生，而隨著學(xué)生的不斷增加，規(guī)模的不斷擴(kuò)大，現(xiàn)在已有近 700 名學(xué)生，所以，教師已經(jīng)缺編，有些教學(xué)設(shè)施不足，制約了學(xué)校的發(fā)展。 做好總結(jié)工作，形成自查自糾報告和整改方案。 我們聯(lián)系學(xué)校實際， 通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長和社會各界的意見和建議（主要采取 “ 問 ”“ 談 ”“ 訪 ” 三種形式，接受教師、學(xué)生、家長、社會各界的評議），對照評議內(nèi)容和要求，找準(zhǔn)存在問題，重點要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點問題上，尤其是對教育收費、新生入學(xué)、教材教輔、補課行為、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題，廣泛收集，認(rèn)真梳理，進(jìn)行分析，并以此制定切實可行的整改目標(biāo)和整改方案。 針對上述問題我校以會議和個別談話的形式對當(dāng)事人進(jìn)行了批評教育，及時對上述問題進(jìn)行了糾正整改。 第四篇：學(xué)校 “ 行風(fēng)評議 ” 自查報告 學(xué)校 “ 行風(fēng)評議 ” 自查報告 按照市區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我校在 “ 行風(fēng)評議 ” 活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹 “ 三個代表 ” 重要思想，認(rèn)真自查自糾取得了明顯效果，現(xiàn)將本項工作報告如下： 一、學(xué)習(xí)文件提高認(rèn)識 學(xué)校分層次向干部、教師傳達(dá)了教育局 [2024]9 號文，同時結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆六中全會的精神，認(rèn)真分析和討論了目前教育系統(tǒng)存在的行業(yè)不正之風(fēng)給社會造成的極壞影響。存在的問題： 個別教師歧視差生，缺乏耐心，紀(jì)律觀念不夠強，上課有遲到現(xiàn)象，對學(xué)生不夠尊重，語言刻薄，行為欠妥；個別班主任工作不夠到位，效果不明顯。 （三）樹良好師德師風(fēng) 學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題，開展批評和自我批評，并寫出心得體會，從思想 深處認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性，提高教師自身的素質(zhì)。 推薦校級干部和選拔聘任學(xué)校中層干部，嚴(yán)格按有關(guān)制度，堅持德才兼?zhèn)?，任人唯賢，堅持走群眾路線，堅持公開公正，堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。 成立以書記為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為了確保工作的進(jìn)一步落實，具體明確了各 負(fù)責(zé)人的分工包項任務(wù)。 二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，仍有個別學(xué)生亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)臺球廳、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象。 圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、愛國守法的職業(yè)道德。各項工作透明度強，接受群眾監(jiān)督和民主管理，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。 二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長： 副組長： 成員： 辦公室： 三、整改措施 完善制度，依法管理。學(xué)校定期對教師各個方面進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處，決不姑息養(yǎng)奸。五是家長反映個別教師講課不太細(xì)心，責(zé)任感不強，對學(xué)生態(tài)度有點粗暴，教育方式過于簡單。二是學(xué)生衛(wèi)生防疫、書信比賽、《小學(xué)生天地》自愿訂購問題。學(xué)校地方課程教材與全市開設(shè)的地方課程教材種類是統(tǒng)一的，學(xué)生是一科一套課堂作業(yè)，我校無濫發(fā)教輔資料現(xiàn)象。保育有償服務(wù)收費嚴(yán)格了收費程序，經(jīng)過召開家長代表委員聽證會，進(jìn)行保育成本核算，舉手表決通過后實施的。今年，我校以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展民主評議行風(fēng)工作的有關(guān)文件精神和要求；緊緊圍繞 “ 教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想 ” 這個主題，認(rèn)真開展教育行風(fēng)評議活動，現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下。 就餐時間。 （二）、濫發(fā)教輔資料等情況 10 月 24 日，江兆元、羅后喜、周有新 3 位同志對全校 1— 4年級學(xué)生教輔資料專項檢查，到班檢查學(xué)生書包，詢問學(xué)生買教輔資料的實情，調(diào)查結(jié)果如下：絕大多數(shù)家長非常關(guān)心和重視學(xué)生成績，雙休日、節(jié)假日為了輔導(dǎo)自己的學(xué)生，開闊學(xué)生視野、開發(fā)孩子智力，豐富保育學(xué)生的晚間活動時間，自愿為孩子購買了部分輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料。對群眾反映的問題我們是這樣處理的。十一月份，我們將要召開后勤工作專題會。對問題我們認(rèn)真核實后整改，對責(zé)任人作嚴(yán)肅批評教育，責(zé)令限期整改。 第二篇：學(xué)校行風(fēng)評議自查報告 第 6 頁 共 20 頁 為了深入貫徹落實 xxx[2024]11 號文件精神，我校校委會成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行風(fēng)建設(shè)實施方案，同時對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。 優(yōu)化班子，強化管理。 第 8 頁 共 20 頁 五、校務(wù)公開 學(xué)校健全了