經(jīng)濟(jì)生活2-4-2我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 ，針對(duì)每一堂課，我都圍繞實(shí)施新課程做到認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研教材，探索新型教學(xué)方式。老師上門(mén)家訪(fǎng)，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視，這對(duì)學(xué)生是個(gè)激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)也是個(gè)觸動(dòng)，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效 ? ? 我們班上有個(gè)小劉同學(xué)，是個(gè)性格倔強(qiáng)的孩子，上學(xué)第一天就讓我大傷腦筋。我用平實(shí)的語(yǔ)言和真誠(chéng)的愛(ài)心，使其父母對(duì)老師產(chǎn)生了信任感。而發(fā)生不愉快的事情，往往有多方面因素，上述的事例一來(lái)是學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，對(duì)學(xué)校生活沒(méi)有適應(yīng)，二來(lái)主要是家長(zhǎng)和老師之間缺乏溝通、交流，在教育方式方法上有不同的想法。在教育教學(xué)的路上，雖然很累很累，但卻相當(dāng)充實(shí)。在辦公室，在課下，閑聊的時(shí)候，都有教師愿意與我探討一些教育教學(xué)問(wèn)題。于是，我又一次來(lái)到了他家?？梢哉f(shuō)他各方面的行為都表現(xiàn)地與眾不同，也令我頭痛不已。 2020年獲三門(mén)峽市專(zhuān)題最佳研究小組。 在一次中心教研活動(dòng)授課中，2020年我所授 《 海底世界 》 一課教學(xué)中改變以往那種花很多時(shí)間用來(lái)讓談個(gè)性體驗(yàn)、展示自己的感悟成果，更重視指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，課堂讓學(xué)生多讀文本，說(shuō)說(shuō)對(duì)文本內(nèi)容的理解，理解中感受語(yǔ)言文字的美學(xué)會(huì)運(yùn)用作者優(yōu)美的語(yǔ)言和總分的表達(dá)方法。接著學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的閱讀，劃出自己最喜歡的語(yǔ)句來(lái)賞析，理解童話(huà)生動(dòng)傳神的語(yǔ)言。第一課時(shí)，學(xué)生主要理解童話(huà)的故事情節(jié)，了解到巨人身上發(fā)生的巨變，他由自私而變得有愛(ài)心，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：最美的心靈是博愛(ài)的心靈，惟有一顆博愛(ài)無(wú)私的心能給人帶來(lái)快樂(lè)的生活和永恒的幸福。這是一句教育界的大實(shí)話(huà)。被評(píng)價(jià)的學(xué)生也是洗耳恭聽(tīng)，不時(shí)還會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。 教研讓我成為一名真正的語(yǔ)文教師，以前
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1