校園活動(dòng)策劃書通用版5篇最新-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 容 參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風(fēng)景、人物皆可。 以讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體，引導(dǎo)師生與好書交朋友 。 “ 最佳獎(jiǎng) ” 、 “ 紅領(lǐng)巾小書蟲 ” 頒獎(jiǎng) (朱校 ) 美文共賞 (朱校、段校 )。 扮裝、道具、音帶等，由各班自行設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： (1)滿分為 10 分制。通過(guò)評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處 。 (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心 ! 在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽 。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對(duì)自己、對(duì)同仁、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。 作好宣傳工作，向各部宣傳 。 4 、參賽隊(duì)員不得使用其他 “ 非人為行動(dòng) ” 工具。 在活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生們請(qǐng)注意安全 。 8 、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生，由部門討論決定作出裁決。比賽過(guò)程中不得更替交換參賽人員。 四、策劃主辦單位： 管理學(xué)院心理健康部 五、活動(dòng)對(duì)象： 全體學(xué)生 六、活動(dòng)地點(diǎn)： 湖南科技大學(xué) 七、活動(dòng)時(shí)間： __年 5 月 八、活動(dòng)步驟 (一 )準(zhǔn)備 前期： (a)部門商量活動(dòng)具體開(kāi)展的形式 。就是通過(guò)一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過(guò)這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。 (3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心 ! 給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間。 (4 分 ) 按年級(jí)組一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 1 名，三等獎(jiǎng)若干名。 12 月 14 日 — 18 日：上報(bào)節(jié)目名單，開(kāi)始排練，各班在 12 月 18 日前將本班的節(jié)目及串詞上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。形式活潑、主題突出 。 (二 )一、二年級(jí)退場(chǎng)到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動(dòng)，三、四年級(jí)帶凳子入場(chǎng) 五、六年級(jí)節(jié)目表演 。作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題，體現(xiàn)班級(jí)特色，且為原創(chuàng)作品。 在大學(xué)里，我們都有著一個(gè)青春夢(mèng)，都有著自己的青春。 五、活動(dòng)實(shí)施 為了帶動(dòng)大家的進(jìn)取性，由班干部帶頭，和大家分享自我的假期生活。是一份對(duì)于未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行規(guī)劃和籌備，為組織者展現(xiàn)活動(dòng)具體安排和的文稿。之后大家自愿上臺(tái)展示。生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好的時(shí)光里發(fā)生，親情、友情、
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1