關(guān)于學(xué)習(xí)自我鑒定范文六篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ，它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門，即將步入社會大學(xué)的我，依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí)，在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會。 在生活上，我嚴(yán)格要求自己 ,勤儉節(jié)約 ,遇事冷靜思考 ,加以認(rèn)真對待。既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。我的聽課達(dá)到了十九節(jié)以上， 并在每次聽課完后及時參與集體評課，找出各自的特點(diǎn)與不足，針對教學(xué)上出現(xiàn)的問題及時解決。因此，在進(jìn)入社會之后，我始終會以 一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，豁達(dá)的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地走好人生路 ! 展望未來，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，爭做一名優(yōu)秀的 “ 人類靈魂工程師 ” 。尤其在田徑、等方面更為突出，是一個全面發(fā)展的學(xué)生。同時，我沒有放松理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)黨的 .理論知識，并和其他教師進(jìn)行討論，使得自己在思想上隨時隨地和素質(zhì)較高的教師保持一致，在行動中能明辨是非，勇往直前 ! 五、其他方面 我時刻牢記自己肩負(fù)的使命，盡自己最大的可能去幫助他人。各級領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)心和幫助使我很受感動，也幫我解除了后顧之憂，使我能更好的投身于工作之中。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的，上好日常課，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量，使學(xué)生樂學(xué)好學(xué)。這次跟崗學(xué)習(xí)，我們通過跟崗體驗和，把自己在學(xué)校管理中的困惑和問題進(jìn)行了認(rèn)真思考，受到了很大的觸動和啟發(fā)。這些德育管理新模式，讓我倍受啟發(fā)。近年來，在從中師生的努力下，從化中學(xué)先后榮獲 “ 廣東省安全文明校園 ” 、 “ 廣東省綠色校園 ” 、 “ 廣州市先進(jìn)集體 ” 、 “ 廣州市德育示范學(xué)校 ” 、 “ 廣州市心理輔導(dǎo)教育示范校 ” 等榮譽(yù)。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)習(xí)六篇，希望大家喜歡 ! 1 20__年 5 月 5 日至 15 日，我參加了廣東省廳組織為期十天的 “ 廣東省山村優(yōu)秀教師跟崗培訓(xùn) ” 活動，我跟崗的基地學(xué)校是從化中學(xué)。 二、強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校健康發(fā)展 的風(fēng)向標(biāo) 從化中學(xué)行政班子配備完善，各部門各司其職、互相協(xié)調(diào)，是一支行政水平高、工作效率高的高效行政隊伍。 5 月 6 日上午，我們觀摩了該校的升旗儀式，我覺得從化中學(xué)雖是四千多人的大校，但集隊迅速、隊伍整齊有序，是從化中學(xué)完善德育管理的體現(xiàn)。在我們學(xué)校，雖說與縣內(nèi)兄弟學(xué)校有競爭，但似乎只停留在中考的層面上，學(xué)校內(nèi)部之間的競爭環(huán)境不夠強(qiáng)烈，教師工作的自覺性和積極性就上不來，這在一定程度上影響了學(xué)校的健康發(fā)展。 看到現(xiàn)實(shí)存在的種 .種差距，我在想：教育發(fā)展的不均衡 是國家要面對的嚴(yán)峻課題，而作為一名
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